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Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 数学归纳法在几何问题中的应用 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ①当n=1时，一个圆把平面分成两部分，又f(1)=2，命题成立； ②假设n=k时，命题成立，即k个圆把平面分成f(k)=k2-k+2个部分，那么当n=k+1时，第k+1个圆与原来k个圆都相交于两点，且无任意三圆相交于同一点，于是第k+1个圆与前k个圆有2k个交点，因此第k+1个圆被分成2k段弧，每段弧把原区域分成两部分，因此平面区域在原基础上增加了2k块,于是f(k+1)=f(k)+2k=k2-k+2+2k=(k+1)2 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 即当n=k+1时，命题成立. 由①②知，命题对任意正整数都成立. 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 用数学归纳法证明几何问题，关键是第二步中由k到k+1的变化情况.通过几何说理，来完成算式推理，借助于几何特征和图形的直观性来建立k与k+1的递推关系. 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 所以f(3)=4+3=7； 当n=4时，四条直线把平面分成11个部分， 所以f(4)=7+4=11. 猜想f(n)=f(n-1)+n. 当n=2, 3 ,4 , … , n时，得到(n-1)个式子， 相加得f(n)= 用数学归纳法证明： 当n=1时，f(1)= 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解析：当n=1时，左边式子是二次式，为1+x+x2. 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Pro
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