2014新课程新高考新理念王琪.docVIP

新课程，新高考，新理念 　今年高考非比寻常，它既是我省新高考方案实施第一年，也是我省检验新课程改革成果的第一年高考。新课程，新高考，新理念，对全市5万多考生来说，无疑是一个挑战。然而，尽管考生们的实力不同，他们对圆大学梦的目标和期许也千差万别，但支撑着他们这人生关键一搏的精神支柱都是一样的，那就是一份自信。 　　上午考语文。8点20分，老周刚把女儿送进盐中北校区考点，就满怀信心向记者介绍起女儿的情况。小周在班上成绩不错，最后三次模拟考试成绩都不错，然而老周最感满足的是女儿对高考的信心。“她学得很刻苦，也主动、好问，新课程改革使孩子的学习方法灵活多了。每当我们对今年高考难度表示担忧时，女儿总是安慰我们：‘爸、妈，你们放心，我心里有底！’”和老周相比，市一中考点门前的老杨却有一些担忧：“儿子才18岁，有时考试怯场，总感自己面对今年新高考仍缺乏应变能力。”父亲低调，儿子却十分优秀。小杨高中是在市一中强化班就读的，高考前每次模拟考试成绩都在350分左右。老杨告诉记者，儿子虽然有些担心，但对自己知识的综合运用能力始终保持着信心。他相信儿子在这次高考中仍能保留这份难得的“底气”。 　　对考生来说，高考第一天的感受可谓五味杂陈，感慨良多。6月7日考了语文、数学两门，总分值达320分（不包括附加题40分），占高考总分的三分之二，是重头戏。当晚记者在市二招、盐城宾馆采访，不时被考生们团团围住。小钱抢着告诉记者，语文考下来，感觉不错。前三题语音、成语、找病句比较简单，名句默写也能手到擒来。只是作文《好奇心》一下子找不到头绪，稍一琢磨，也就有了。他写的是议论文，从正反两方面看好奇心：科学家的发明创造往往是好奇心引路，但目前一些青少年吸毒犯罪，不也是受好奇心驱使的吗？但小王认为今年高考作文很难做，他本以为会和当前社会热点如抗震救灾挂钩，谁知一点不搭界。“好奇心”这个题目宽泛无边，但又极容易诱导定向思维，弄不好就写出大路货。小张附和小王的观点，他说考前默记不少抗震救灾的素材，都白费了。他估计大多数人都会写议论文，所以他写了一篇记叙文，以免撞车。 　　数学难考难在题目的新、活，几乎是大家的共同感受。小陈数学一直是强项，他感慨道：“第一个大题目就比较头疼，最后三题难度很大，虽然答出了两题，还不知对不对，最后一题答出了三分之一，留下了遗憾。但几何题、填空题比较简单。”在市二招，几名女生“公推”出班上的“铁嘴”小李，让他代表她们“总结”一下考数学的感受。小李果然口才颇佳，他说：“这张数学考卷区分度较大，其中高档、中档（指难度）题目虽然不算多，但相当一部分人会在这些题目上拉出距离。今年数学高考显然全面贯注了新课改精神。有相当一部分题目，是多种题型的混合，旨在考察你对知识的实际运用能力和综合运用能力。比如有一道题只提供了一些间接的条件，必须把相关知识点‘牵线搭桥’、融会贯通，才能正确解答。这很值得对我们以往一些传统、机械的学习方法进行反思，也希望下一届的学弟学妹能汲取我们的教训，创新学习理念和方法，在自主学习上多下功夫。” 　　今年高考将全面检验我市新课改成果，因而引起我市中学教师的极大关注，因为在新课改实践中他们倾注了大量的心血。往往一门科目考后，一些资深教师立即找来试卷研读、点评。 　　盐城中学中学数学高级教师王琪用8个字概括了今年数学高考试卷的精髓：“变中求新，新中求活”。 他点评道：“第一是变。试卷结构方面及分值较往年都作了重大调整。如必做部分全卷满分为160分，试题由填空题和解答题两部分组成，其中填空题14小题，占70分，解答题6小题占90分等等。第二是新。全卷加大新增课程内容在试卷中的比例，分值约40分，占试卷分值25%，引导课改方向；题型设计新颖，除了附加题由必做题与选做题组成外，具体到每个小题；题型设计别致，既凸现了人文关怀精神，又考查了学生的数据处理和识图计算能力。第三是活。一是灵活依据江苏省高考说明来命题，二是在坚持对基础知识的考查过程中，突出对数学思想方法和能力的考查。总之，今年高考数学试卷难度略高于去年，在坚持对基础知识的考查过程中求新求活，重在突出对考生能力的全方位考查。 　　盐城市一中副校长、中学语文高级教师王乃宁总结出今年语文高考试卷的四个亮点：第一，结构匀称，节奏流畅。从知识类题目到能力型题目，跳跃的台阶不大，较好地呈现出平易、较难、综合等若干个梯度层次；第二，稳中有变，力挺课改。如语言运用题新颖鲜活，第四题在一个经典性的定义中提取3个关键词，这既是筛选与概括能力的考查，更是贴近社会的一种导向；第三，平中见奇，大巧若拙。今年作文题侧重于人的内心世界的挖掘，巧妙地回避了考前众多猜题、押题中诸如生命、环保、感恩的话题，恰恰引导考生摆脱套路，激发想像，创新思维，具有深刻的启迪意义；第四，夯实基础，继往开来。一切在情理之中，许多在意料之外，