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做智慧型班主任1、勤于读书， 班主任要“读”领风骚。班主任要多读书，这是班主任工作的需要，是班主任专业化发展的需要，是班主任成就事业的需要。 班主任读书要泛读，要博览群书。 班主任读书要精读，读教育学、心理学、管理学、社会学等与班主任工作密切相关的书。 读班主任专业经典的书。 读书 ，我认为要读班主任专业“经典”的书。 读教育经典的书，和读文学经典的书一样，有着深远的意义。 (1)魏书生书系的总发行量达100万本,创造了教育专业书的奇迹。 作者魏书生被尊为“当代教育改革家”,被推为班级管理的专家。 （2）苏霍姆林斯基,在《帕夫雷什中学》这本书里抒写了他动人的“教育诗篇”。作为校长兼班主任，他的许多教育理念、方法跨越时空、穿越国界，闪耀着智慧的光芒。许多做法值得学习、借鉴。 （3）李镇西的《爱心与教育》不仅得到了教师的喜爱，而且得到了家长、学生的喜爱。 （4）由“教育市长”苏州市副市长朱永新主编的“新世纪教育文库”面世以来，颇受好评。《中国著名班主任德育思想录》收录了当今中国有影响的七位班主任的代表作，成为学校图书馆的必备书。 （5）丁如许新推出的《给班主任的建议》，从班主任科研、班级管理、班级活动、班级文化建设、班级教学、家校协同教育等方面提出了自己的建议。这些建议操作性强，可学可用。班主任手执一卷，可以得到许多启迪。 坚持浏览报刊杂志 如果说，书籍像大餐，报刊杂志就像快餐；报刊杂志传递的信息快速而丰富。特别要阅读教育类报刊。 “班主任的两刊一报”有： 《班主任》《班主任之友》《德育报》 经常交流读书体会 积极参加读书活动读书的女人最美丽。读书的教师最成功。“读”领风骚，读书会使我们充满智慧、充满激情，积极地进取，不懈地奋斗，享有丰富的、美好的人生。 读书应成为一种兴趣。 读书应成为一种习惯。 读书应成为一种生活。2、乐于积累班级工作应积累的资料1、班级日常工作资料。如班级日记、班级日志、学习成绩统计表、文明班级考核记录等等。2、学生作文、作业、日记、周记等书面材料。3、重点学生档案。优秀生、“双差生”、特长生的成长过程。 4、教育实践重大事件记录材料。如班级重大活动、偶发事件的处理等等。5、班级工作调查资料班级“资料库”(1)《班级日记》(或称《班级一页》)：由每个同学轮流记录。 (2)《班级日志》：由值日班长记录。记录班级当天活动情况，如课堂纪律、作业量等。 (3)《考勤簿》：由副班长记录。记录学生出席情况。 (4)《班级活动记录簿》：由班长负责。记录每次班级活动情况。 (5)《光荣簿》：由副班长负责。记录班级的先进事迹、班集体和同学们的获奖情况。 (6)《各科成绩一览表》：由学习委员负责制作。 (7)《班级优秀作文选》：由学习委员或文学社社长负责编选。 (8)《作业收交情况记录簿》：由课代表、小组长分别作具体记录，学习委员负责。 (9)《黑板报记录簿》：由宣传委员负责。将每期黑板报缩样留存。 (10)《卫生值日记录簿》：设“每天值日情况检查表”、“卫生包干区分工一览表”，由劳动委员和值日生填写。 (11)《体育达标成绩统计表》：由体育委员负责。 (12)《文娱活动记载簿》：由文娱委员负责。 3、善于反思， 在“勤”学习中成长， 在“多”研究中成熟， 在“再”实践中成功 客 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎