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大学生社会主义核心价值观教育领导机制构建 　　摘 要：以习近平同志为总书记的党中央对社会主义核心价值观的性质及其在改革开放和社会主义现代化建设中的主导地位、重大意义做了明确的定位和表述。但目前国内大部分高校对践行社会主义核心价值观的自觉性、积极性、主动性不强，根本原因在于对社会主义核心价值观性质及其在高校思想政治教育以及学生世界观、人生观、价值观培养过程中的主导地位、重大意义缺乏认知认同。要进一步加强和改进大学生社会主义核心价值观教育，切实把大学生思想政治教育工作提高到一个新的水平，就必须认真紧紧抓住大学生社会主义核心价值观教育组织领导机制建设这个重要环节，通过明确工作分工，建立健全工作责任机制，搞好协调指导，建立动态预警和目标管理机制，做好督查考核，建立综合评价制度等等来保证工作不断推进的有效机制。 　　关键词：核心价值观;机制;构建 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）17-0241-02 　　大学生社会主义核心价值观教育不是单纯的理论宣传、集中培训、思想教育工作，它事关党的建设系统工程，要使建设落实到实处，就需要加强制度和机制建设来推进和保障。根据历史和现实的发展，制定一套行之有效的教育制度和领导机制，通过制度建设和机制构建，用制度化、规范化和科学化的制度和机制来保障党员和干部的学习实践活动，实现大学生社会主义核心价值观教育领导机制建设的根本性目的和目标。大学生社会主义核心价值观教育领导机制建设长效机制建设解决的是大学生社会主义核心价值观教育领导机制建设建设规范化、长期化的问题，其目的是通过加强制度、机制建设使大学生社会主义核心价值观教育领导机制建设建设长期落实到具体的实际中。为此，其主要任务是，一方面需要构建一个系统、完整的机制体系;另一方面需要通过这个机制系统的运行，使机制的功能得以长期有效发挥，建成大学生社会主义核心价值观教育领导机制建设。因此，要进一步加强和改进大学生社会主义核心价值观教育，切实把大学生思想政治教育工作提高到一个新的水平，就必须认真紧紧抓住大学生社会主义核心价值观教育组织领导机制建设这个重要环节，通过明确工作分工，建立健全工作责任机制，搞好协调指导，建立动态预警和目标管理机制，做好督查考核，建立综合评价制度等等来保证工作不断推进的有效机制。 　　一、明确工作分工，建立健全工作责任机制 　　首先，要建立和健全“党委统一领导，党政团体齐抓共管、相关部门各负其责、全体教职工全员育人、全程育人、全方位育人的工作机制”。同时大学生社会主义核心价值观教育要把总的教育目标和具体决策要求分解落实到核心价值观教育的工作体系和管理体系内各个工作机构和工作人员身上，使各部门和人员，能自觉根据各自承担的责任，以高效的方式执行教育决策，积极主动开展核心价值观教育活动，从而实现思想政治教育目标。 　　其次，依据制定的工作程序，建立规范的运行制度。大学生社会主义核心价值观教育领导机制的构建要有一套工作程序，包括工作目标和任务，工作方法，完成时间进度，信息传递、控制等。一些高校大学生社会主义核心价值管教育的组织领导工作没有做好，出现了覆盖不全的现象或者说没有达到宣传核心价值观教育的目标，党委宣传统战将工作重点集中在校园科技水平，校园活动的宣传上，没有很好地把握好重点，偏离主题方向，学生工作部将工作重心放在对学生的日常管理上，只注重表面上的东西，侧重对学生的管，而忽视对学生价值观的教育，这说明，没有健全，统一的领导机制，没有规范的运行制度，大学生核心价值观教育就无从谈起。高校目前在核心价值观教育的运作制度上应该加强党团组织健全，力求层次分明，形成了党委-党总支-党支部，团委-团总支-团支部完善的指挥链，这使得大学生社会主义核心价值观教育工作能够形成领导有力，组织健全，制度规范的良好局面。 　　最后，高校各级领导，管理者，教师都是价值观教育的工作者，都需要不断适应形势加强自身素质建设。而高校辅导员处于社会主义核心价值观教育的第一线，全天候地为大学生提供专职服务，与大学生核心价值观的形成密切相关，为了适应高校大学生教育的新形势，需要不断加强辅导员队伍的建设，明确辅导员职业发展的方向和目标，不断开展专业化的培训，提升他们的生活保障制度。 　　二、搞好协调指导，建立动态预警和目标管理机制 　　大学社会主义核心价值观教育工作既是一个管理过程又是一个目标实现过程，它需要各个职能部门和共工作人员协同配合，共同推进核心价值观教育，这就是需要搞好协调工作，建立动态预警和目标管理机制。 　　第一，建立高校思想政治教育信息收集系统。建立一个多层次、多渠道、多触角的信息网络，保证渠道广泛畅通无阻，要善于将网络与计算机技术结合起来分析处理的信息，特别是现代社会，互联网的普及，大