八一中学“三维两反”课堂化活动总用结.docVIP

八一中学“三维两反”课堂化活动总结 为贯彻落实党的教育方针，大力培养社会主义事业合格建设者和接班人，我校按照“巩固阵地、抵御渗透、教书育人、为人师表”的总体要求，坚持以党的教育方针为指导，以抓师德教育为重点，坚持在学校深入推行“三维两反”教育课堂化，通过采取五项举措，不断深化拓展“三维两反”教育课堂化制度的实践，切实筑牢学校意识形态领域反分裂、反渗透斗争的坚强阵地。 一、强班子，定措施，建立健全“三维两反”教育课堂化制度。 根据实际制定了《三维两反课堂化措施》、《教职工政治考核制度》、“两审一听两考核”等一系列制度，建立健全和细化、深化了“三维两反”教育课堂化教育，使各项工作有据可依，有章可循。 二、落实“四定”措施，促进“三维两反”教育日常化。 为切实使“三维两反”教育课堂化成为学校日常工作，让教职工在“三维两反”教育工作中能真正做到“敢讲、愿讲、能讲、讲清、讲深、讲透”，认真落实“三维两反”课堂化教育“四定”措施，一是定课时，即每周每班必须安排一节“三维两反”教育课，并保证教师严格按照授课时间定时授课；二是定人员，即学校的领导和教师都是授课者，必须做到每位教师经常性的参与“三维两反”教育进课堂授课；三是定内容，即为每名教师制定了“三维两反”教育课题，授课教师针对题目在每个班级轮流授课，并保证授课内容翔实、全面、生动，又具有一定的深度；四是定教案，即授课内容要理论联系实际，要结合地区、本县的实际情况，结合发生在教育系统各级学校的人和事，同时结合学生的年龄特点和接受能力，力求教育内容生动、具体，确保达到教育效果。 三、坚持“两审一听两考核”，促进“三维两反”教育课堂化。 为不断强化学校党组织对教育教学工作的监督和管理，坚持实施“两审一听两考核”。“两审”即学校党组织一是定期审核教材教辅用书、学习音像资料、学生的练习册、作业本封面封底、作业内容，确保内容健康向上。二是定期检查审核教师教案、作业批注是否有“三维两反”教育内容，保证教职工正确的政治立场；“一听”，即各学校领导班子成员要通过不定期听课，了解教师是否把思想道德教育融入教案，了解教师是否把“三维两反”教育内容给学生讲透、讲清、讲明；“两考核”，即一是考核教师在平时落实“三维两反”教育中是否敢管会说，并把教师的政治考核作为对教师年终考核的重要依据，二是定期不定期对学生接受“三维两反”教育教育的情况效通过测试、知识竞赛等途径进行综合评定，不断巩固“三维两反”教育成果。 四、落实重点学生“必访制”，确保“三维两反”教育覆盖面。 为切实加强广大学生政治思想教育和管理，要求各级部必须全面实施“必访制”。将请病（事）假三天以上的学生、旷课学生、逃课学生、随父母外出的学生、宗教人士子女、父母离异或单亲家庭子女、贫困学生、“两劳”人员及“两劳”释放人员子女、党员子女等几类学生作为必访对象。通过家访，及时了解掌握必访对象的家庭情况、学生在外期间的学习和生活情况、家庭教育情况，努力探索构建“学校、家庭、社会、学生”四位一体的管理网络。同时，通过家访、家长会等形式，向家长宣传党的民族宗教政策及法律规定，促进家庭教育与学校教育的协调，形成学校、家庭、社会齐抓共管，抵御各种不良影响的防线。 五、创新形式，增强“三维两反”教育课堂化实效。 一是充分利用多媒体教学手段，不断拓展、深化、延伸“三维两反”教育课堂化内容。通过制作“三维两反”教育课件，综合运用文字、图片、动画和视频等动感直观的方式进行教学活动，改变了过去“一张嘴一支粉笔一块黑板”的单调教学模式，使学生在活泼、轻松、愉快的课堂气氛中学到知识，掌握知识，理解知识，真正做到寓教于乐；二是坚持把“三维两反”教育贯穿于思想品德课、政治课和主题班会中，实行每周升国旗仪式、国旗下讲话和时事政治教育等活动，利用传统节假日、革命纪念日和学生入学、入队、入团宣誓等活动，不断加强对学生的爱国主义、民族团结、社会主义荣辱观、三个“离不开”、“四个高度认同”等教育；三是通过谚语、诗歌、漫画、歌曲、舞蹈等形式，积极开展维护民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂主义和反对非法宗教活动、爱我中华等为主题的第二课堂活动。不仅丰富了广大师生的校园文化生活，而且充分发挥学生的积极性、主动性，增强了学生的爱国情感、对中华民族的认同感和自觉抵御宗教思想的渗透和侵蚀能力。 六、深入持久地开展爱国主义教育，突出活动主题。 1、坚持每天的升国旗仪式，学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到教育。仪式不但让学生认识国旗，热爱祖国，而且让学生知道国旗是国家的象征，了解国旗的含义。国旗下的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感。每周一国旗下讲话的内容与各大节日、新闻时事、学生生活紧密联系，周周内容不同；形式新颖、活泼，慷慨激昂，极具感染力。 2、政教处精心选择“红色影片”内容，利用晚自习