党员学生干部3月份党组织生活总结_0.docVIP

党员学生干部3月份党组织生活总结_0.doc

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党员学生干部3月份党组织生活总结今天中午我们金融系党支部七名党员在刘老师的带领下,在xx和xx开展了以“热爱组织热爱生活 ”为主题的党组织生活。为了响应党组织生活内容要丰富多彩,有创新,而不局限在教室里学习理论的号召,这一期的党组织生活,我们选择了在教室外进行,在西区两个食堂开展抹桌子,收拾碗筷的义务劳动。体验食堂生活,感受一下为同学们服务的感觉。 作为一名党员,我们应该时刻牢记党“全心全意为人民服务”的宗旨。而作为一名在校的党员学生干部,我们应该时刻要有为广大同学服务的意识。说心里话,我作为一名党员,平时除了学习,参加支部组织的一系列常规的形式上的活动外,很少去主动为同学们做些实事。平时,我们每天都从理论上去学习如何为同学服务,而事实上,我们很少落实到实际行动中去。一名党员除了要有扎实的理论基础,重要的是要有行动的决心。 今天的食堂义务劳动,让我从心底感受到了劳动的光荣。虽然很累,但也很幸福,很充实,因为在今天劳动的过程中,从同学们赞许的眼神,以及礼貌的言行举止,我知道了我们劳动得到了他们的肯定,我们在为同学们服务的过程中也实现的自己的价值。 不过,今天的党组织生活,让我收获最大的还应该是克服了为同学们服务的心理障碍,因为平时不管是在食堂还是在教室里,在心理觉得大家都是平等一致的,在心里也没主动为大家服务的意识,也担心自己主动为同学服务的热情被同学们的不接受打击了。更何况像在食堂这种人流量最多的的地方,而且是抹桌子,收拾碗筷这样的事情。但是,通过今天的义务劳动,我的心理彻底被克服了。今天是戴着党牌参加劳动的,每当劳动的时候看到党牌,我就想到了为同学是我的义务和宗旨,没什么害羞的,反而感到很光荣。www.zOnGJIEFaNWEn.COm 今天的党组织生活,让我感受到了食堂阿姨工作的辛苦,让我在众多同学面前真真正正感受到了作为一名党员的光荣。我相信,通过今天的活动,我会更爱我的党组织,更爱我的生活,因为它让我感受到了为人民服务的光荣!10月教师党员工作总结 一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。 1、在思想上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。 2、提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。 3、在工作中转变观念,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。明确为孩子服务的意识和教育为孩子服务的指导思想,一切从孩子的实际出发,一切从孩子的全面发展出发,满腔热忧,全心全意为少年儿童服务;从根本上转变教育工作多年来形成的一些痛疾,如形式主义、包办代替、行政命令式领导等,代之以现代社会组织运作及工作的科学方法;加强对少年儿童实际状况,特别是对他们思想状况的调查研究,努力使教学组织的活动符合他们的需求。 在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,做好学校交给的各项任务,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好后勤工作,使工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。gzzj/yuefen/201403/35931.html篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3

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