党员廉政准则和处分条例学习体会.doc

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党员廉政准则和处分条例学习体会党员廉政准则和处分条例学习体会我积极响应,先是学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的反腐倡廉法规内容,提高自己的党纪政纪意识和法律素质。学校党支部组织我们认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。经过认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,并参与广东省《廉政准则》的网上答卷,初步检查自己的学习效果。党员廉政准则和处分条例学习体会我们学校要求全体党员干部和群众认真学习《廉政准则》,并参加在《廉政准则》知识网上有奖答题活动。我积极响应,先是学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的反腐倡廉法规内容,提高自己的党纪政纪意识和法律素质。之后,我又参与网上答题,虽然与抽奖相差几题,但是对 “加强制度教育,构筑拒腐防线” 、“八禁止52不准”精神有了更深刻的理解。一、教育中贯穿清正廉洁,对得起党和人民。学习了《廉政准则》后,我更加地认为:身为一名党员教师,要时常提醒自己增强道德责任感,保持清醒头脑,戒骄戒躁,脚踏实地,远离腐败,力争成为思想纯洁且品行端正的楷模。现在的社会充满着形形色色的人,还有各种各样的诱惑,作为我们 -- 培养祖国未来的教育者,我们要对得起党交给我们教师的艰巨重任,言传身教,廉洁从教,为人师表。二、教育中思想为先导,更显做人道理。学习了《廉政准则》后,我更加地认为:我作为一名党员班主任,要把国家的大好形势和中央纪委会议精神和学生一同学习,在平时和学生多些关注国家大事,让学生做一名眼光长远的可塑人才。班主任是班级的领头羊,思想的导航者,上梁不正,下梁岂能正。三、教育中注意教育的细节,润物细无声。学习了《廉政准则》后,我更加地认为:要做到“教中无私心,班中无私钱”也是我们班主任每天反省和检查自己的一项内容。我工作12年了,每天都和自己说平等看待每一个学生,不放弃后进生,学习困难生。每次搞活动,我从不干涉班中的收费,只教会他们如何理财,小钱变大钱,小钱大用途,每次都赞助一两百,使活动能更好地开展。其实,我们教师要在“百忙”的工作中,抽出时间学习充电,跟上时代的步伐。让我们更加深入地推进反腐倡廉的建设吧!党员廉政准则和处分条例学习体会暑假,学校党支部组织我们认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。《廉政准则》中规定的8个“禁止”和52个“不准”,涵盖了行政权力使用中极易滋生腐败的各个领域。表明了中央正全力构建完善的权力运行机制,致力封堵权力滥用的漏洞、挤压权力寻租的空间,以保持党的纯洁性和先进性,将反腐倡廉建设推向纵深。通过学习,我认识到了中央关于反腐倡廉的重视程度,以及中央关于做好反腐倡廉工作的决心。就此,我谈谈对此《廉洁准则》的一些个人看法和所得:一、中央此次发布《廉洁准则》,无疑是对民意、民愿、民声的最好策应和有效“回应”,可谓正当其时,正合时事,正顺民意。二、加强学习,勤政为民作为人民群众的勤务员,我们应该明确自己身上所肩负的责任,杜绝不良思维,不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,深刻领会“三个代表”重要思想,认真践行“八荣八耻”重要内容,将“为人民服务”牢记于心,坚定自己的政治立场,勤政为民。三、乐教勤业,为人师表作为一名中共党员,人民教师,我们担负着教书育人的历史使命。我们的一言一行都影响着学生的成长,我们的知识底蕴直接关系着我们教学的好坏。作为新世纪的教师,我们只有不断地加强自身学习,丰富自己,钻研业务,为人师表,在教学中尽显自己教学本色,快乐生活,让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分,也为祖国的发展奉献自己微薄的力量。师德是一名教师的道德水准、立身从教的综合体现。师德不是建立在学位、学识的基础之上,而是在德育的教化和熏陶、法纪的约束、工作的磨砺中逐步形成的。良好的师德,能够营造教书育人的浓厚氛围,能够发挥弘扬中华五千年灿烂文明文化的重要作用。加强师德就要加强自身修养。历史的事实表明,师者传道,授业,解惑,然后师。学高为师,德高为范。所以,党员教师更应“强师德”、“讲修养”,才会不辜负党和人民的重托,对得起手中“俸禄”,这也是我们孙进辉校长、书记经常跟我们说的一句话。我们要做到对得良心,成为一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人;才会在重大关头、关键时刻的锻炼和考验中坚定信念,在处理各种复杂问题中经受考验,不断铸就教师品行,从而真正树立共产党人高尚的从教品格。总之,我要以《廉政准则》为自己做人、做事准则,时时提醒自己,以谦恭之心看待自己的工作,努力完成好党组织交给的各项任务,更好地教书育人,让学生满意、让家长满意、让人民满意,在祖国的职教事业沃土上辛勤耕耘,为祖国培养更多的技能应用型人才而奋斗终身!党员廉政准则和处分条例学习体会经过认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,并参与广东省《

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