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毕业综合实践任务与总结
报告书综合实践题目 **单位**岗位实习报告
指导教师 王大刚、陈惠芳实习时间 2014年12月15日—2015年5月10日二级学院 财经学院专 业 金融管理与实务班 级姓 名学 号二〇一五年五月十日
毕业综合实践进行前
任务下达日期 2014年11月1日 任务起讫日期 2014年12月1日至2015年5月10日 实 习 单 位 实 习 地 点 **省**市 综
合
实
践
题
目
内
容
及
目
标
要
求 范例:
合实践题目:**单位**岗位实习报告(与封面的综合实践题目一致)
综合实践的内容:(按个人在企业的实习内容框架填写,注意:实践内容在进驻实习单位两周内,先由学生初步确定实践内容,经与校内指导老师沟通后再确定填写)
1.寻找合适的实习单位并从事XX工作
2.通过调查、收集、分析xxxx,总结xxxx,并提出xxxx建议
3.xxxx
4.xxxx
5.通过实习,对xxxx工作提出合理化改进意见
综合实践的目标要求:(会计类学生填写内容相同。注意:实践目标在进驻实习单位两周内,先由学生初步确定,经与校内指导老师沟通后再确定填写)
通过xxxx岗位的见习,熟练xxxx工作,培养和提高自身在xxxx岗位中分析问题、解决问题的能力,培养爱岗敬业的职业品质,提高综合职业能力,做好上岗的零过度准备;同时检验在校学习效果,为就业提供机遇、创造条件。个
人
毕
业
综
合
实
践
工
作
计
划
(此处为计划,尚未做,可以将实习分成几个阶段,写出准备实习的内容;周志是实习期间具体做的内容,应区别填写。注意:实践工作计划在进驻实习单位两周内,先由学生初步提出,经与校内指导老师沟通后再确定填写)
范例:
第1阶段:进驻实习单位,了解、熟悉实习单位的基本环境、经营业务。
第2阶段:熟悉“一小通”小额贷款的模式及操作流程。
第3阶段:学习海南省农村信用社出台的文件以及相关的报表。
第4阶段:开始独立完成“一小通”小额贷款整个操作流程。指 导
教 师
意 见附:参考资料签名:年月日教研室
主 任
意 见签名:年月日二级学
院院长
意 见签名:年月日毕业综合实践活动周誌
填写类似下述内容:
包括职业岗位具体实习内容和心得体会。至少要写到15周,每周写一次;
另注意按照要求排版:
注意1:正文宋体五号,行间距22磅,首行空2字符;段落与段落之间不要空行。
注意2:正文中标题表示层次为一、1.(1)
范例:
第一周
2010.7.18—2010.8.25
2014年10月26日,经老师介绍,带着个人简历等材料到xxxx面试。注意:具体写出实习单位名称、地址、经营业务、组织结构、部门职责等单位概况。
这是我来东方实习的第一周,我到东方的第二天就跟我的师傅去了东河镇,她说东河是一个新开的点,那边环境不是很好,有点乱,不适合女孩子去。她就放三个男生去那边,不过她也要过去住一个月带他们三个出师,师傅本没打算带我去,可我坚持要过去,最后还是她妥协了,她只是说带我去学习可以,但不打算把我留在那里,就这样我开始了在东河的学习。
在东河的学习期间我学会了如何去下报表怎么看报表以及怎样去开展贷前调查工作。下报表的程序:
1.首先要打开登录界面,输入用户名和密码,如图:2.进入综合业务系统后点击“业务报表查询”,如图:
3.打开“小额信贷业务综合报表”下拉菜单,如图:
4.点击“小额信贷拖欠客户清单”,如图:
5.单击“新计划”手工计划对话框,如图:
6.双击“”输入日期(注意日期必须是下载报表日期的前一天),然后选择忽略分页,点击提交就好了,如图:
7.下载成功之后再下载到桌面才打开,如图:
这样就把报表下载完了,也就可以查看了。
想自己做好贷前调查工作是很困难的。我们开展贷前调查工作之前首先明确去哪个村调查,自己先要去了解该村的基本情况:人口多少、主要种植什么作物、风土人情等;然后联系该村书记,制定好下乡时间,再在书记的陪同下去了解本村情况。你自己下乡首先没有人知道你是谁,就算你跟他们介绍他们也会是半信半疑的,这样是达不到目的的;再者就是你没有那个能力把一个村的人都聚在一起。所以千万要记住自己盲目下乡是不行的,一定要在村书记或者村主任的陪同下我们调查的情况就基本属实了,我们也不用白费力气和时间。
一周的学习下来发现自己学了不少,同时也发现原来实践跟课堂上学真的是有太多的不同,我还有很多地方要学习,还有很多东西要自己去摸索,不是所有的都靠师傅来教,如果你单独的依靠师傅教的话你永远比别人学的慢。自己积极主动的去学习才是重要的。
第二周
.2010.8.26—2010.9.3
第十三周
2010.11.28—2010.12
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