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第一单元:大数的认识
_________学校 ______年级 姓名________
知识要点:①大数的读写方法(“分级读写”);②大数的改写(以“亿”、“万”做单位);③求近似数(“四舍五入”)
一、请读出下列数字。
1 读作:4读作:
80 读作:4读作:
008 读作:040 读作:二、请写出下列数字。
三千零一写作:五千七百亿零三千五百零四写作:
四千二百零三 写作:九亿零七写作:
二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作:
三百亿零四万零四写作:
三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
460000=( )万 0=( )万 000=( )亿
=( )万534728≈( )万629999≈()万
0≈( )亿≈( )亿 =409( )
四、填空。
1、从右边起第( )位是万位,第( )位是亿位,第( )位是百亿位。
2、一万是( )个千,一千万是( )个百万,( )个一千万是一亿。
3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成,这个数写作(),读作()。
4、八千七百万六千写作(),四舍五入到万位约是()。
5、49( )000≈50万,( )里最小要填(),最大能填()。
6、最小的八位数是(),减去1是();最大的八位数是(),加上1是()。
7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是(),读作(),把它四舍五入到万位约是();组成最小的六位数是(),读作(),把它四舍五入到万位约是()。
五、在○里填上“”、“”或“=”。
10000○999960000○6000009998○899994537○94536
十七亿○七十亿三十八万○三百八十万210万元○元
5万米○50000米20吨○2000千克10000万○1亿
思考题:
1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万,那么这个数在省略之前,最大只能是多少,最小只能是多少?
2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数,要求所有的0都读出来。
四年级数学上册第一单元测试题(A)
_________学校 ______年级 姓名________
一、填空题(每空1分,共20分)
1、从个位起,第七位是( )位,它的计数单位是( ),第九位是( )位,它的计数单位是()。
2、最高位是( )位,右边的“6”表示6个(),中间的“6”表示6个(),左边的“6”表示6个()。
3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是(),约是()万。
4、比99999多1的数是(),比1000少1的数是()。
5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是(),组成一个最大的六位数是()。
6、把下面各数写成用“万”作单位的数。
=785000≈509000≈
7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。
0=00≈78≈
二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题4分,共16分)
1、个、十、百、千、万……是()
A、计数法B、数位名称C、计数单位
2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。()
A、0~4B、0~5C、5~9
3、在5和6中间添()个0,这个数才能成为五亿零六。
A、6B、7C、8
4、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()。
A、777000B、700077C、707070
三、判断(每题2分,共8分)
1、94200这个数字中的9所站的数位是万。()
2、四万零三百写作。()
3、整数的计划单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万。()
4、100000-1 < 99999+1()
四、比较大小(12分)
72108 ○ 1357900617000 ○ 62万10110 ○ 9999
○ 四千万 ○ 九百九十万 89001 ○ 89101
五、读出下面各数。(12分)
708500 读作: 读作:
100090009 读作: 读作:
六、写出下面各数。(12分)
五十六万零五十六写作:
七亿七千零一万零八百 写作:
四百七十八万九千零六 写作:
一亿零二万零三写作:
七、用计算器算,说说你发现了什么规律。(10分)12×101=13×101= 14×101=15×101=
16×101=17×101= 18×101=19×101=
八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数,并求出它们的和。(10分)
四年级数学上册第一单元测试题(B)
_________学校 ______年级 姓名________
一、我来读一读:6分读作()读
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