2014济宁海天职业培训学校自查报告.docVIP

济宁市海天职业培训学校 2012年度自查报告书 2012年，在区人力资源和社会保障局的正确指导下，认真学习《中华人民共和国民办教育促进法》、《济宁市民办职业培训机构管理办法（试行）》，以推进现代职业教育的发展，不断强化学校内部管理，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教学质量，提升学校办学品味，促进学校健康发展。伴随着济宁城区经济快速发展，学校已培训的学员已达一万多人，现已成为济宁市区培训质量较高，广受社会好评的民办职业培训学校。学校位于济宁市中区人力资源和社会保障局院内，配有多媒体微机室、投影教学教室，我校正积极与本地多家知名企业合作建立了订单式培训岗前实习基地，力争在济宁树立电脑职业教育的第一品牌。为进一步扩大我校在全市的影响力，我们已经深刻意识到有更多的问题需要进行改善和加强，以下从几个方面进行学校的综合自查，并提出科学的改善方法： 一、学校管理 （一）办学思想 1．校领导班子高度重视教职工的政治理论学习，统筹安排，强化落实，年初有全年的学习计划，学期有学习重点，每月有形式多样的政治理论学习活动，每学期要求每位教师写出一定数量的理论学习笔记，收到了良好的效果，使教职工理论水平、政治觉悟双提高，为全面提高学校教育教学质量打下了基础。 2．始终坚持依法治教、依法治校，成立了领导小组，建立了一整套管理制度，确保了学校办学方向和办学性质。 3．注重因材施教，对不同情况的学生采用不同的人性化教学方法，做到不放弃任何学生，对品行有缺陷或学习有困难的学生，有转化辅导措施，建立了档案，对临近结业的学生进行职业素质培养，提升学生的就业竞争力合适应力。 （二）制度建设 1．为进一步健全规章制度，符合职业教育法规和劳动行政部门有关规定，学校制订了《教学管理制度》、《教师管理制度》、《学生管理制度》、《财务管理制度》、《卫生安全管理制度》、《设备管理制度》，并根据职业教育发展不断修订和完善，在执行上也较为有力，管理工作运行良好，并能按学校有关管理规定兑现各项考核，进一步加大了奖惩力度。 2．学期初有工作计划，学期末有工作总结，月有工作重点，周有工作计划安排，目标明确，针对性强，保质保量完成好工作任务。 3．制定了教师教学质量考核制度随时倾听学生的意见和建议，广泛采纳建议进行教学方法的改善，以便进一步提升教学质量。 （三）行政管理 1．我校的办学规模虽然不大，但我们也应该做到麻雀虽小五脏俱全，我们采用岗位聘任制、部门实行负责制，各部门有目标责任，有职、有责、有权，责任到人，既分工明细，又相互合作，学校整体运转良好。 2．认真执行行市人力资源和社会保障局的指示精神，高度重视学校档案整理工作，及时无误的向上级有关部门提交培训学生的报名材料。 （四）就业保障和安全保障服务 1．我校正积极与多家企业联系，逐步建立立体化的就业系统，根据市场的不同需求，尽可能对学生进行订单式培训，使学生可以更容易就业，目前我校正努力完善教学设施，定期检查和维护制度，保障安全使用，无安全隐患，力求杜绝一切重大安全事故的发生。 2．财务管理与监督制度健全，财产、教具、物品、帐目清楚齐全，没有资产流失，收费符合国家规定，全额入帐，有严格的内部审计和控制制度，财务审计合格。 二、队伍建设 （一）领导班子 1．我校进一步坚持实行校长负责制、副校长保证监督、所有教师参与管理的领导模式，教学、招生、就业各部门相互配合，学校较重大工作的实施都要经全体教职员工讨论通过。 2．校领导班子精神面貌较好，内部分工明确，有职、有责、有权，有纵向的管理责任目标，也有横向的密切配合要求，相互沟通补充，形成了一个团结战斗的集体，班子内部没有内耗，各成员善于学习，工作作风好，办事效率较高，能廉洁自律，教职工评价较高。 （二）教师队伍 1．本校非常重视“师德”问题，有要求，有检查，比较注重培养“敬业、爱生、奉献”精神，最大程度的保证我们“随到随学，学会为止”的社会承诺，对个别基础较差的学生，进行手把手式的辅导教学，社会各界学生对本校的教学工作和教学质量非常满意。 2．进一步落实教职工工作聘用制，岗位聘用制，充分体现了奖勤罚懒、多劳多得的原则，激活了教师工作热情，调动了教师爱岗敬业、无私奉献的精神，学校形成了一个“勤奋、多思、拼搏、向上”的浓厚氛围，教育教学质量得到了进一步提升。 三、教学工作 1．学校招聘的老师都是计算机相关专业毕业的、有一定工作经验的老师。老师严格按照《课程计划》开齐开足课程及课时，无随意增减的现象。 2．有较为健全的教学常规制度，教学各环节都有规范的质量标准并能严格执行；有较为规范的学籍管理制度，本校对所有重点教学课程均有视频教学，方便学生可以预习与复习。 3．能严格按规定订购教学用书，除此以外一律不订购，坚持控制乱推