1物质的分类..ppt

第一节 物质的分类 分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化，还可以通过分门别类的研究，发现物质及其变化规律。 名词解释 酸性氧化物:能和水反应生成酸或者能跟碱反应生成盐和水的氧化物。 如：CO2,SO2,SO3 特征反应： 酸性氧化物+水→酸 CO2 + H2O ==H2CO3 酸性氧化物+碱→盐+水 CO2 + NaOH == Na2CO3 + H2O 名词解释 碱性氧化物:能和水反应生成碱或者能跟酸反应生成盐和水的氧化物。 如：Na2O,CaO，MgO 特征反应： 碱性氧化物+水→碱 Na2O + H2O == 2NaOH 碱性氧化物+酸→盐+水 Na2O + 2HCl == 2NaCl + 2H2O 两个命题 酸性氧化物不一定是非金属氧化物。(√) 碱性氧化物一定是金属氧化物。(√) 胶体的性质 思考题 已知土壤胶体粒子带负电，在土壤中施加含氮质量相同的下列化肥，肥效最差的是（　 　） A.(NH4)2SO4 B.NH4HCO3 C. NH4NO3 D. NH4Cl 名词解释 酸性氧化物:能和水反应生成酸或者能跟碱反应生成盐和水的氧化物。 如：CO2,SO2,SO3 特征反应： 酸性氧化物+水→酸 CO2 + H2O ==H2CO3 酸性氧化物+碱→盐+水 CO2 + NaOH == Na2CO3 + H2O 名词解释 碱性氧化物:能和水反应生成碱或者能跟酸反应生成盐和水的氧化物。 如：Na2O,CaO，MgO 特征反应： 碱性氧化物+水→碱 Na2O + H2O == 2NaOH 碱性氧化物+酸→盐+水 Na2O + 2HCl == 2NaCl + 2H2O 半透膜 半透膜(英语：semipermeable membrane)是一种只给某种分子或离子扩散进出的薄膜，对不同粒子的通过具有选择性的薄膜。例如细胞膜、膀胱膜、羊皮纸以及人工制的胶棉薄膜等。 常见的胶体： 烟、云、雾，河、湖、池塘中的水、血液、牛奶、豆浆、果冻、米粥汤、蛋清、胶水、墨水、液状涂料、肥皂水、有色玻璃、变色玻璃、土壤胶体、淀粉溶液。 胶体的用途： （1）盐卤点豆腐；（2）学习中用的墨水；（3）明矾净水；（4）FeCl3溶液用于伤口止血。（5）水泥硬化；（6）冶金厂大量烟尘用高压电除去。（7）土壤胶体中离子吸附和交换过程，保肥作用 ⑻ 入海口沙洲的形成。 练习 1、胶体和其他分散系（溶液、浊液）的本质区别是（ ） A、分散质粒子的大小 B、是不是一种稳定的体系 C、会不会产生丁达乐效应 D、粒子有没有带电荷 2、胶体粒子的大小在 之间，丁达尔效应是由于胶体粒子对 _________ 的形成的。 3、以水为分散剂的分散系，按稳定性由弱到强顺序排列的是( ) A、溶液、胶体、浊液 B、浊液、胶体、溶液 C、胶体、浊液、溶液 D、浊液、溶液、胶体 4、“纳米材料”是粒子直径为1~100nm（纳米）的材料，纳米碳 就是其中的一种，若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，所形 成的物质（ ）。 ①是溶液 ②是胶体 ③能产生丁达尔效应 ④能透过滤纸 ⑤不能透过滤纸 ⑥静置后会出现黑色沉淀 A.①④⑥ B.②③④ C.②③⑤ D.①③④⑥ A 1-100nm 光线的散射 B B 氧化物 酸性氧化物 碱性氧化物 （其它氧化物） CuO、Fe2O3、Na2O CO、P2O5、H2O CO2、P2O5、SO3 CaO、CuO、K2O CO、H2O 从组成元素分 非金属氧化物 金属氧化物 从性质分 物质的分类 氧化物的分类 第二课时 背景知识回顾： 1、把下列物质分成两类应怎样分？ ①水②泥水③纯H2SO4④稀H2SO4⑤盐酸⑥空气⑦铁粉 2、在初中我们能把纯净物继续分类，可表示为 单质 酸 纯净物 碱 化合物 盐 氧化物 而混合物还能否再进行分类呢？ ←← * * 人类已知的化合物数目 1900 55万种化合物 1945 110万种，45年加倍 1970 236.7万种，25年加