2016组合二.pptVIP

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* 性质一 问题思考二 复习概括,创造新情境 发现新结论 本课小结 思考三 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 思考一:为何上面两个不同的组合数其结果相同? 这一结果的组合的意义是什么? 从10个元素中取出7个元素后,还剩下3个元素,就是说,从10个元素中每次取出7个元素的一个组合,与剩下的3个元素的组合是一一对应的.因此,从10个元素中取7个元素的组合,与从这10个元素中取出3个元素的组合是相等的. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 又如:在5个元素a、b、c、d、e中 取3个元素的组合: 取2个元素的组合: abc abe ace abd bce cde ade bcd bde acd de ce cd be bd ae ad ab ac bc从5个不同元素中每次取出3个元素的一个 组合,总与剩下的二个元素的组合之间构成一 一对应。因此从5个不同元素中每次取出3个元 素的组合数,与从中取出剩余2个元素的组 合数是相等的. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 练习3,4,5一般地,从n个不同元素中取出m个元素后,剩下n? m个元素.因为从n个不同元素中取出m个元素的每一个组合,与剩下的n ? m个元素的每一个组合一一对应,所以从n个不同元素中取出m个元素的组合数,等于从这n个元素中取出n ? m个元素的组合数. 即 另一证明:根据组合数公式有 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1) 当m> 时, 计算 可改为计算 注: (2) 规定 组合数性质一: 快速反应: 练习3.计算 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 点评 证明猜想 第二问有没有第二种方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 从(1)中可以发现一个结论: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 证明:从n+1个元素中取出m个元素的组合,可以看成从n+1个元素中分两类抽取,其中一类是含元素 时抽取m-1个即,另一类是不含元素 时抽取m个即,由分类计数原理有:. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.注:1? 公式特征:下标相同而上标差1的两个组合数之和,等于下标比原下标多1而上标与原组合数上标较大的相同的一个组合数.2? 此性质的作用:恒等变形,简化运算.在今后学习“二项式定理”时,我们会看到它的主要应用. Evaluation

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