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课程同步提供本模块(电子版)复习和练习指引。
主要策动为“了解、理解和掌握”,是三个递进和程度的加深(对应考试指南X/Y/Z)。
希学员课后安排时间务必认真做好「三合一」本模块习题+考试指南练习题+复习和练习指引)。
模块六 「劳动关系管理」
第一节 劳动关系的调整方式
[知识要求]
一、劳动关系的含义P268-270(掌握)
二、劳动法律关系的含义和特征P270-272(理解)
(一)劳动法律关系
(二)劳动法律关系的特征/3个
1、劳动法律关系的内容是权利和义务
2、劳动法律关系是双务关系
3、劳动法律关系具有国家强制性
(三)劳动关系的构成要素/3个
1、劳动法律关系的主体2、劳动法律关系的内容3、劳动法律关系的客体
(四)劳动法律事实/2个
1、劳动法律行为。2、劳动法律事件。
三、我国劳动关系的转变/5个方面/4个机制内容P272-274(了解)
主要表现为以下方面:
1、劳动关系主体明确化。2、劳动关系多元化。3、劳动关系利益复杂化。
4、劳动关系动态多变化。5、劳动关系的利益协调机制趋向法制化。
[能力要求]
劳动关系调整的方式P274-277(理解)
(一)劳动法律法规
(二)劳动合同
(三)集体合同
(四)民主管理(职工代表大会,职工大会)制度
(五)企业内部劳动规则
(六)劳动争议处理制度
基本特点/3个
1、群众性。2、自治性。3、非强制性。
(七)劳动监督检查制度
模拟练习/技能题/懂得劳动关系的二重含义、劳动法律关系的特征和劳动关系的调整方式
第二节 集体合同制度
[知识要求]
一、集体合同概述P278-280(理解)
(一)集体合同的概念
(二)集体合同的特征/3个
1、集体合同是规定劳动关系的协议。
2、工会或劳动者代表职工一方与企业签订。
3、集体合同是定期的书面合同。
(三)集体合同与劳动合同的区别/4个
1、主体不同。2、内容不同。3、功能不同。4、法律效力不同。
(四)集体合同的作用和意义/4个方面
(五)订立集体合同应遵循的原则/5 个
[能力要求]
一、集体合同的形式与内容P280-281(掌握)
(一)集体合同的形式
(二)集体合同的期限
(三)集体合同的内容/4个
1、劳动条件标准部分。2、一般性规定。3、过渡性规定。4、其他规定。
二、签订集体合同的程序P281-283(掌握)
(一)确定集体合同的主体
(二)协商集体合同/3个方面
(三)政府劳动行政部门审核
(四)审核期限和生效
(五)集体合同的公布
三、集体合同的履行、监督检查和责任/3个方面P283(理解)
(一)集体合同的履行
(二)履行的监督检查
(三)违反集体合同的责任
四、应用案例分析P283-287(了解)
模拟练习/选择题:
1/集体合同的主要特征是( )
A)一般协议的主体平等性B)意思表示一致性C)合法性D)法律约束性
2/集体合同与劳动合同的区别在于( )
A)主体不同B)内容不同C)功能不同D)法律效力不同
3/集体合同的作用和意义( )
A)订立集体合同有利于协调劳动关系B)加强企业的民主管理C)维护职工合法权益D)弥补劳动法律法规的不足。
4/集体合同的内容( )
A)劳动条件标准部分B)一般性规定C)过渡性规定D)其他规定
5/签订集体合同的程序( )
A)确定集体合同的主体B)协商集体合同C)政府劳动行政部门审核D)审核期限和生效
E)集体合同的公布
模拟练习/技能题/会集体合同的含义和内容,以及订立集体合同的原则和程序。
第三节 用人单位内部劳动规则
[知识要求]
一、用人单位,内部劳动规则的含义P287-288(理解)
用人单位内部劳动规则是用人单位依据国家劳动法律、法规的规定,结合用人单位的实际,在本单位实施的,为协调劳动关系,并使之稳定运行,合理组织劳动,进行劳动管理而制定的办法、规定的总称。
二、用人单位内部劳动规则的特点P288(理解)
1、制定主体的特定性。
2、企业和劳动者共同的行为规范。
3、企业经营权与职工民主管理权相结合的产物。
三、用人单位内部劳动规则的内容P288-290(理解)
1、劳动合同管理制度。2、劳动纪律/6个规则/4个要求3、劳动定员定额规则/2个
4、劳动岗位规范制定规则/4个。 5、劳动安全卫生制度。6、其他制度。
[能力要求]
用人单位内部劳动规则制定的程序P290(掌握)
1、职工参与。2、正式公布。
模拟练习/选择题:
1/岗位规则( )
A)劳动任务B)岗位职责C)操作规程D)职业道德
2/劳动岗位规范制定规则包括( )
A)岗位名称B)岗位职责C)生产技术规定D)上岗标准
3/制定劳动纪律,应当符合( )要求
A)内容必须合法B)应当全面约束管理
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