分析英美文学与英语阅读教学.docVIP

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2016-12-08 发布于天津
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分析英美文学与英语阅读教学一英美文学在高中英语阅读教学上的课程定位一英美文学的阅读教学要求普通高中英语课程标准实验以下简称课标指出高中学生学习外语可以促进心智情感态度与价值观的发展和综合人文素养的提高程爱民认为英美文学课的首要目的在于培养学生对英美文学的兴趣提升学生的文化修养和人文素质而不仅仅是去提高学生的欣赏水平或是英语水平这很适用于高中阶段的广大英语学习者因此在高中阶段一方面教师从英语教学方面扩大学生接触异国文化的范围帮助学生拓展视野课堂中渗透英美文学不但能促进高中英语教学而且能切实提高学生

分析英美文学与英语阅读教学 ; 一.英美文学在高中英语阅读教学上的课程定位; (一)英美文学的阅读教学要求; 《普通高中英语课程标准(实验)》(以下简称《课标》)指出,高中学生学习外语可以促进心智、情感、态度与价值观的发展和综合人文素养的提高。程爱民(2002:17)认为:“英美文学课的首要目的在于培养学生对英美文学的兴趣,提升学生的文化修养和人文素质,而不仅仅是去提高学生的欣赏水平或是英语水平”。这很适用于高中阶段的广大英语学习者。; 因此,在高中阶段,一方面,教师从英语教学方面扩大学生接触异国文化的范围,帮助学生拓展视野。课堂中渗透英美文学不但能促进高中英语教学,而且能切实提高学生