2013网工程专业年人才培养方案.docVIP

网络工程专业人才培养方案 [专业代码： 二、培养规格要求 本专业学生通过学习计算机网络方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到网络工程实践的基本训练，具有以下几个方面的知识、能力和素质： 1、知识要求 ①具有良好的数学、物理基础； ②掌握计算机软、硬件基础知识； ③掌握计算机网络内的基本理论和基本知识； ④掌握传统计算机网络规划、管理、实施的系统方法； ⑤了解网络技术最新的发展趋势。 2、能力要求 ①具有设计、开发、管理、维护不同类型网络的基本能力； ②掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究和实际工作能力； ③具有阅读、翻译、听说和写作等外语应用能力； ④善于运用已有知识来学习挖掘新知识，具有能够将所学知识运用到实践活动中去和运用科学知识分析解决实际问题的能力； ⑤具有终身获取新知识的欲望和能力，具有跟踪通信新技术的能力，具有知识创新的能力； ⑥具有善于自我设计、自我推销，能够协调和处理人际关系，能够及时掌握人才市场需求的信息，能够自主择业的能力。 3、素质要求 ①具有正确的政治思想及良好的道德品质，树立正确的人生观和价值观，树立科学的世界观和方法论，具有艰苦奋斗、团结协作的精神和强烈的使命感、责任感； ②具有健康的体魄和良好的心理素质； ③具有浓厚的专业兴趣和明确的专业理想以及专业科学思维。 三、学制与修业年限 1、学制：4年 2、学业年限：3-6年 四、毕业要求与学位授予条件 毕业要求：本专业学生在规定的年限内修满最低学分173.5学分，方可毕业。其中必修学分138学分（含必修实验），选修课学分26-28学分（含选修实验，公共选修课和素质拓展与创新学分11学分）、集中实践环节学分数22学分。 学位授予：达到毕业要求，取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位的条件，本专业毕业后授予工学学士学位。 五、主干学科 计算机科学与技术、信息与通信工程 六、主要课程 电路分析、计算机网络、数据结构、操作系统、计算机组成原理、数据库原理、网络工程、网络交换与路由、局域网组网技术、网络综合布线、网络程设计、网络协议分析等。 七、主要实践教学环节 (一)课程实验（实训） 实践内容： 根据实验（实训）教学大纲的要求完成课堂内实验（实训）的预习； 按要求完成具体实验（实训）课程中所安排的实验； 对于设计与综合性实验，部分内容要求在课外进行。 (二)集中实践教学环节简介 主要包括：工厂见习、课程见习，课程设计、毕业设计、毕业实习、课程实验（实训）和各种社会实践。 1.工厂见习（1学分） 见习内容： 聘请相关企业的专家、工程师作专题讲座。 实地考察、学习相关企业的生产流程、生产管理及产品研发过程。 见习时间：大学二年二期，见习一周。 见习进行方式：实地考察。 2.课程设计（3学分） 设计内容：高级语言程序设计、数据结构、数据库原理、网络综合布线、局域网组网技术或网络安全编程等。就所学相关课程某一专业问题进行设计，由该课程任课教师组指定题目。 设计时间：第3、4、6学期，设计期间不停课。 3. 毕业论文（设计）（8学分） 实习内容： （1）根据教师所指定的科研课题进行文献资料的检索和查询； （2）了解国内外有关的先进技术及发展趋势，了解与课题有关的软、硬件开发的全部过程； （3）设计与分析毕业设计（论文）课题有关的数据和图表； （4）了解与毕业设计课题相关环节中存在的问题与不足之处，并提出解决问题的初步设想； （5）理论联系实际，根据设计或实验的结果，撰写成论文。 实习时间：大学四年一期一周；四年二期，七周时间；共八周。 4.毕业实习（6学分） 实习内容： 了解企业的全貌，请工程技术人员讲解工厂生产的产品的工作原理，技术规范和实习要求；进行生产劳动，包括焊接、组装、调试及生产管理等；参与工厂工程技术人员的研发过程，了解相关产品的开发技术及开发过程；通过专题分析，进一步培养学生独立分析问题的能力。 时间安排：第7学期前的暑假期间安排4周、第8学期安排4周。 实习方式：集中实习与分散实习相结合 八、教育教学活动进程安排表（见表1） 九、课程设置及学时、学分比例配表（见表2） 十、专业课程教学进程安排表（见表3） 表1 教育教学活动进程安排表 学期 项目 周 数 总 周 数 课 内 教 学 课程设计 学年论文 专业实(见)习 毕业实习 毕业设计（论文） 入学教育及军事训练 社会实践 毕业教育 机动教学周 考试 寒暑假 备注 一 18 14 2 1 1 5 二 19 17 1 1 7 三 19 16 1 1 1 5 四 19 16 1 1 1 7 五 19 17 1 1 5 六