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甲:无论你走到天涯海角,乙:无论你穿过山山水水,合:最终——我们还会再次相会!甲:因为我们拥有同一个地球,乙:因为我们拥有共同的环境。甲:一个地球就是一个家庭。乙:一同生存,共济命运。合:601中队《》主题队会现在开始!甲:地球是我们人类的家园,地球妈妈养育我们人类,也养育一切生物。看,地球上的生命是多么灿烂,多么美丽。首先让我们观赏几段美丽的掠影。(屏幕显示图片。)乙:当这些鲜活的照片、美丽的生命,跃入我们的眼帘时,是多么赏心悦目啊!可是,这样的美丽还能持续多久……多久?!地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临严峻的十大全球性问题。大家知道吗?对着所出示的图片,我请同学们石油告急全球气温升高水资源缺乏、紫外辐射量增大矿产资源耗竭耕地面积减少动植物品种和数量减少沙漠面积扩大人口膨胀粮食需求可能超出地球的供给极限)。(选10人每人一条,按顺序高声朗读。)甲:这十大全球性环境问题是人类自己造成的啊!虽然现代经济快速发展,我们稍不警惕,环境就将受到污染,我们的生活就没有安全,下面请听一组环境新闻乙:从刚才的环境新闻中我们可以看出,我们身边的环境,我们的地球,我们的世界,在不断地遭受着侵害,在不断地忍受着人类的折磨。甲:从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片,我们一起来看看人类留下的这些恶作吧! 甲:污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,哪一个不让我们痛心不已,这些,甚至更多的污染,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!让我们收集的保护环境方面的公益广告吧。乙: 配乐:《》甲:保护地球也包括,热爱大自然! 游戏
甲:乙:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。甲:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。乙:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。甲:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。合:因为它们是绿色世界的大敌。甲:下面请同学们看一段录像。(放映录像,反应各种污染的情况。)甲:从这段录像来看,我们应该得到启示,如果我们人类保护环境,遵循自然规律,做大自然的朋友,大自然将会给人类带来很多好处;但是如果人类违反大自然规律,大自然将会给人类带来无情的惩罚。乙:下面再请大家欣赏笑话,希望大家在笑声中有所收益
甲下面请欣赏小品:《环保》
乙:请同学们想一想,,?(同学回答。)甲:大家刚才说的非常好其实在我们的生活当中,只要你多走几步,伸出你的双手,垃圾就不会满街飞,耗子也就不会到处跑。甲:我们是21世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。乙:我们决心要保护自己可爱的家园。甲:哪怕大风大浪,乙:哪怕困难重重,合:我们的环境保护行动决不停止。甲:我们知道,“狮城”新加坡街道整洁,绿树成荫;日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识,这说明各国都很重视“环保”,因为“环保”关系到每一个人,是一个人人有责的问题。只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。乙:一颗颗爱心献给环保,甲:一滴滴汗水换来捷报。乙:你看——水清清,天蓝蓝,大地回春春光灿烂。甲:你听——森林里笑声赞,大小动物喜开颜。乙:当我们多一份环保意识,多一点实际行动,我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈母亲会更年轻、更健康。甲:美化环境,能造福人类。乙:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!甲:下面,让我们面对绿色一起用心朗读这些环保标语吧。(屏幕显示,众齐读。)甲:是的,这是一份沉甸甸的责任,我们愿意挑起来。就让我们行动起来吧!加入到环保大军的行列!合:让我们共同保护环境,共创绿色家园!给未来一片绿色 轻轻地打开地球画册, 山山水水都会在问我: 小朋友,跨世纪的小朋友, 你想给未来的地球留下什么? 是留下一棵树, 还是留下一朵花? 是留下一个生命的春天, 还是留下一片永恒的绿沟? 啊,你说,我说,他说: 给未来留下一个更美的地球, 和一首绿色和平的歌! 深情的挥动七彩画笔, 蓝天大海都会欢迎我; 小天使,大自然的小天使, 你想给未来的世界画些什么? 是画出青山常青, 还是画出绿遍沙漠? 是画出场开不败的花季, 还是画出永不消失的春色? 啊,有你,有他,有我, 给世界画出一个更美的未来, 和一首爱护地球的歌!请问随意扔一个塑料袋和随意大小便、吐痰,哪个行为更不环保?随意扔塑料袋更不环保因为随意大小便和吐痰均可以通过时间来分解而塑料袋却相当的难以分解,通常所说的白色污染就是因此而来的。爱鸟周?3:禁毒日?4:无烟日?5:环保日6:森林日7:臭氧层
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