(2015岗前培训)教育心理学分析.ppt

第十章 群体心理与大学生的人际交往 第一节 群体心理概述 第二节 大学班集体的建立 第三节 大学生人际关系的发展 第一节 群体心理概述 一、群体的概念 (一)群体的概念与特点 1、概念:群体是指一群人在其同一规范与目标的指引下协同活动的一个组合。 2、特点:共同目标,组织化人群,心理上的依存性。 (二)群体的分类 小群体和小小群体;假设群体和现实群体;正式群体和非正式群体。 二、群体的心理效应 群体的归属感;群体认同感;群体的支持力量。 三、良好群体的心理学原则 目标整合原则、志趣相投原则、心理相容原则、智能互补原则。 四、群体对个体的影响 (一)社会助长:别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。 (二)社会惰化:别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的降低。 (三)从众:影响从众因素——群体的一致性;个体在群体中的地位;个性特征。 (四)服从 (五)模仿:模仿产生的影响因素——年龄与阅历;榜样行为的社会称许性;相似性。 (六)感染:影响因素——感染者与被感染者的相似性;被感染者的自我意识水平。 (七)群体极化:指群体成员中原已存在的倾向性得到加强,使一种观点或态度从原来的群体平均水平,加强到具有支配性地位的现象。 (八)群体思维:群体决策时的倾向性思维方式。群体思维经常会导致决策失误。其

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