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- 2016-12-14 发布于湖北
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教育学高频考点(一)
1.我国小学教育产生于殷周时代。
2.我国 1986 年开始推行 9 年义务教育。采取方针:坚持两条脚走路,实行多
种类型办学形式。
3.义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童,少年都必须接受的,国
家、社会、学校、家庭都必须给予保证的带有强制性的国民教育。世界不
少国家或地区又称这种教育为强迫教育。
4.1985 年 5 月,我国第一次明确提出通过立法在全国实施义务教育, 1986
月 4 月,第六届全国人大审议通过《义务教育法》
5.我国《宪法》中有关公民受教育的基本权利和义务的规定以及国家发展社
会主义教育事业原则的规定是制定《义务教育》法的法律依据 。
6.我国现阶段社会主义建设与发展的实际需要、现阶段发展教育的现实条件
是制定《义务教育法》的现实依据。
7.《义务教育法》其宗旨是发展基础教育,促进社会主义物质文明和精神文明。
8.小学教育在义务教育中的地方体现在:普及性、基础性、强制性。
9.普及性主要表现在:国家社会学校家庭必须保证依照义务教育法的规定凡
适龄儿童和少年都能受完九年义务教育;要求 教育工作者平等公平地对待
每一个学生,对所有的入学儿童负责,爱护,关心,教育每一个学生。
10.基础性的内容包括国家每一个社会成员必须具有的基础知识和基本技能,
包括相应的价值观念和情感态度。
11.强制性是指为了保证义务教育的实施,必须依靠国家法律的
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