高三语文诗歌鉴赏—形象意象分析鉴赏二轮复习.ppt

意象 1、古代诗歌中常见的意象 杨柳 长亭 驿路 南浦 孤帆 酒 浮云——离别 不舍 梧桐 芭蕉 寒霜 雨雪 夕阳 猿猴 杜鹃——凄凉悲愁 梅花 翠竹 松柏 幽兰 菊花——高洁隐逸 粉泪 玉臂 闺中 双飞燕——女子 思念 楼兰 塞城 柳营 浊河 旌旗 羌笛 号角—— 边塞 月亮 鸿雁 双鲤 捣衣——思乡 青鸟 鸿雁 雁足 尺素——音信、书信 白雪 玉壶 冰心 ——高洁 忠贞 命题形式： 诗歌体现了某物怎样的特点？ 诗(词)描写了某物怎样的形象？ 答题思路： （1、物的外形特征 （2、物的神韵、品格 （3、诗人的理想情操 咏山泉 储光羲 山中有流水，借问不知名。 映地为天色，飞空作雨声。 转来深涧满，分出小池平。 恬澹无人见，年年长自清。 （2）这首诗中的“山泉”具有什么品格？诗人借咏山泉表现了怎样的情怀？（4分） 意境 常见的用来形容意境的词语： 宏阔——苍凉、雄浑、辽阔、壮阔、深远 细腻——空寂、幽静、幽美、宁谧、朦胧 繁复——热烈、高亢、喧闹、繁华、绚丽 清冷——凄迷、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷寂 田园诗：恬淡宁谧　 山水诗：清新优美 边塞诗：悲凉慷慨　 讽喻诗：沉郁激愤 咏史诗：雄浑壮阔　 送别诗：缠绵哀愁 提问方式： （1）这首诗营造了