2014莫泊桑拜师练习题课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂.docVIP

29 莫泊桑拜师 1 莫泊桑是19世纪法国著名作家。他从小酷爱写作，孜孜不倦地写下了许多作品，但这些作品都是平平常常的，没有什么特色。莫泊桑焦急万分，于是，他去拜法国文学大师福楼拜为师。 2 一天，莫泊桑带着自己写的文章，去请福楼拜指导。他坦白地说：“老师，我已经读了很多书，为什么写出来的文章总感到不生动呢？” 3 “这个问题很简单，是你的功夫还不到家。”福楼拜直截了当地说。 4 “那——怎样才能使功夫到家呢？”莫泊桑急切地问。 5 “这就要肯吃苦，勤练习。你家门前不是天天都有马车经过吗？你就站在门口，把每天看到的情况，都详详细细地记录下来，而且要长期记下去。” 6 第二天，莫泊桑真的站在家门口，看了一天大街上来来往往的马车，可是一无所获。接着，他又连续看了两天，还是没有发现什么。万般无奈，莫泊桑只得再次来到老师家。他一进门就说：“我按照您的教导，看了几天马车，没看出什么特殊的东西，那么单调，没有什么好写的。” 7 “不，不不！怎么能说没有什么东西好写呢？那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一样的走法吗？烈日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨中的马车是怎样走的？车上坡时，马怎样用力？车下坡时，赶车人怎样吆喝？他的表情是什么样的？这一些你都能写得清楚吗？你看，怎么会没有什么好写呢？”福楼拜滔滔不绝地说着，一个接一个的问题，都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。 8 从此，莫泊桑天天在大门口，全神贯注地观察过往的马车，从中获得了丰富的材料，写了一些作品。于是，他再一次去请福楼拜指导。 9 福楼拜认真地看了几篇，脸上露出了微笑，说：“这些作品表明你有了进步。但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说：“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树，就要努去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着，老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡，又接着说：“你发现了这些特点，就要善于把它们写下来。今后，当你走进一个工厂的时候，就描写这个厂的守门人，用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来，让我看了以后，不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。” 10 莫泊桑把老师的话牢牢记在心头，更加勤奋努力。他仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，终于写出了不少有世界影响的名著。 一）预习练习 一、看拼音读准汉字 kù ài zī zī bù juàn zhí jié liǎo dàng 酷爱? ? 孜孜不倦? ? 直截了当? ? yī wú suǒ huò wàn bān wú nài chuǎi mó一无所获? ? 万般无奈? 揣摩fù lì táng huáng liè rì yán yányāo he富丽堂皇?烈日炎炎? ?吆喝? ? lào yìn 烙印?酷爱极其爱好;非常热爱孜孜不倦孜孜：勤勉，不懈怠指工作或学习勤奋不知疲倦。? ? 直截了当形容说话做事爽快、干脆。? ? 一无所获一：全什么东西都没有获得。? ? 万般 无奈万般：极其、非常；无奈：无可奈何形容极其无奈，没有办法。?揣摩悉心探求? 富丽 堂皇富丽：华丽；堂皇：盛大，雄伟形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。? ? 烈日炎炎形容夏天阳光强烈。? ? 吆喝大声喊叫烙印烫在人、动物或器物上的火印。多比喻不易磨灭的痕迹三、说说你对课题的理解 四、在阅读的过程中，还有哪些词语或句子不理解？把问题写下来。查查字典，进行思考。 1、读准加点的词 简陋（ ）篝（ ）火 2、解释词语 焦急： 素材： 五、读了这篇文章，你懂得了一个什么道理？ 从文中找出答案，如原文有，可以把这句话用直线画下来。 六、在文中划出关键句 七、看拼音写汉字 kù ài zī zī bù juàn zhí jié liǎo dàngyī wú suǒ huò wàn bān wú nài chuǎi mófù lì táng huáng liè rì yán yányāo helào yìn八、请口头注释词语，并讲讲加点字的意思 酷爱孜孜不倦直截了当一无所获万般无奈富丽堂皇烈日炎炎吆喝烙印揣摩九、填空 课文记叙了初学写作的时候，拜作家 ___________为师的故事。说明了只有，，，才能写出有特色的作品的道理。 十、给上文分段分层，并写出段意层意。 第一段（1）。 第二段（2-9）。 第一层 （2-5）。 第二层 （6-7）。 第三层 （8-9）。 第三段（10）。二）阅读新体验 1、默读课文，想想莫泊桑为什么要“拜师”，福楼拜是怎样指导莫泊桑的。 2、积累下面的词语，如