五年级上语文教案-1、我们爱你,中国_北京课改版.docxVIP

1、我们爱你，中国教学目标：学会本课8个生字及新词，认读9个字。在理解词语意思的基础上，通过正确、流利的朗读理解诗歌语言。通过默读课文，简单的说说作者是从哪几方面歌颂祖国的，学习作者从多角度、选取不同的有代表性的事物表达情感的写作方法。引导学生感受作者热爱祖国、歌颂祖国的感情，激发爱国之情，同时积累词汇，学习归纳方法。再有感情地朗读课文，掌握背诵方法，背诵课文1-4小节。教学重点：有感情的朗读课文，体会作者表达的思想感情。教学难点：简单地说说作者是从哪几方面歌颂祖国的。教学准备：祖国大好河山现代化变化等图片。教学课时两课时第一课时[来源:学科网ZXXK]教学目标：学会8个生字及新词，认读9个字。学生通过课后生字表和字典学习生字生词，能够流利的朗读课文。教学重点：回忆识记生字的方法教学难点：确定独体字的部首教学过程：一、引入新课今天我们学习一首歌诵祖国的诗歌。板书课题：1 我们爱你，中国 二、新授1．出声读这首诗，把生字用圆圈画下来结合生字表，读准字音，再读诗句读通读顺。请同学读黑板上不加拼音的要求识记的生字，先按照顺续读，再打乱顺序读，然后请个别同学读。再读要求认读的生字。2．看要求识记的生字，和同学交流自己是怎样记住生字的。（说记字的方法）请同学发言，并标注生字的形近字和同音字用“德”组词，与“得”区别。3．观察前五个和后三个生字的特点，找到区别：合体字和独体字回忆确定独体字部首