[支招]这学习更有效!(连载).docVIP

标题:[支招]这样学习更有效！（连载） 版面:家有学童 楼主:咨询师大华 首发:2011-10-23 16:32:26 本文从天涯易读网()下载,天涯易读网提供天涯帖子的脱水版(只看楼主、整理版),更多贴子请访问: 本贴地址:/article-a-482924.html 以下是脱水版的贴子内容(只包括了楼主的所有回复) [1楼]楼主:咨询师大华 发表时间:2011-10-23 16:32:26 1前言 学习的心理学，有些拗口，本来我叫它考试心理学，可是我的搭档柳老师说，我研究和实践的内容不仅仅限于考场内，考场只是结果，明明多数实践和技巧是在考场之外，建议我叫它学习心理学，我深以为然，但是又担心初见到这个题目的朋友以为是劝告大家学习点心理学知识的意思，所以暂时就先用这个叫法吧。 言归正传。这是教中小学以及家长怎样用好自身资源，考出最好成绩的帖子。 [3楼]楼主:咨询师大华 发表时间:2011-10-23 16:58:00 % 2. 就中学阶段的学习内容而言，每一个智力正常的孩子都有能力学会，都有能力取得不错的考试成绩。 什么叫不错的成绩？具体讲一个标准吧。以高考为例子最为直观。以河南省考区目前总分750分计算，不错的成绩就是600分以上，得分率80%以上，为简单起见，下文简称之为80分以上。 难吗？有不少人还取得了90分，也就是675分以上的，乃至700分左右的成绩。当然这些都是天资比较聪明，又肯用功的孩子。 但，智力方面的差距远没有分数反映出来的那样大。在中学阶段，学习的内容相当有限，考试的科目和范围也就是那么一点，这和大学以及研究生阶段有很大不同，在大学本科和研究生阶段，有些专业确实是很需要些天分的，不具备天分的人学起来确实有困难。 但我们看到的现实情况是，大多数的学生别说考600分以上，二本、三本线甚至都达不到，500分以下，400分以下，乃至两、三百分的也大有人在，有问题了。 [4楼]楼主:咨询师大华 发表时间:2011-10-23 22:39:00 3 从哪个问题说起呢？问题很多，有些大家觉得是问题，比如考试的时候心理紧张，脸色发白，心跳加快，本来会的也不会了，题意也看错了，本来记住的东西这会也一片空白，忘了，考试结束，一出考场，又想起来了。这个情形，大约多数人会认为是问题。但这是一种结果，一种表现而已。 其实问题远不止表现如此明显的这些。 还是先慢慢道来。从头说起吧。 从培训班们爱打的一句广告词”不要输在起跑线上“说起吧。 能输在起跑线吗？能。但是不是那些广告说的那样，情形正相反。 输在起跑线上的唯一原因就是——抢跑。看见最近田径锦标赛上那个黑人短跑世界纪录保持着输掉比赛的情形了吗？体育比赛有规则，学习同样有规律，抢跑犯规是在起跑线上的取败之路，虽然这里没有裁判，但是最终会自食恶果。 一般而言，许多失败的父母，在孩子出生前后的期望值最高，期望值随着孩子年龄增长逐渐递减，到了中学阶段就开始无奈、抓狂，有的到了高中，甚至在初中阶段就变成了不抱任何期望了。怎么回事？抢跑——虽然没有裁判，但是已经输在起跑线了，但这只是输了一局而已，后面还有一连串的违反规律的失误，才导致后来悲催的结果。 什么是抢跑？我们来略述一二。 [6楼]楼主:咨询师大华 发表时间:2011-10-24 11:19:00 4 我当然不反对早期教育，我更同意教育从优生和胎教开始的观点。“三岁看老”当然是有道理的。学龄前，在孩子生理、心理发育的关键期，抓好智力、情商开发，使孩子拥有较高的智力条件、身体条件，注意力，观察力，自信心，其重要性不言而喻，还要培养孩子良好的习惯，对学习的热爱等等。 关键是要有正确的方法，按照规律办事。这是“建军”的阶段，“训练”的阶段，而不是早早地把“队伍”拉到学习的前线作战的时候。“笨鸟先飞”是荒唐的，只能把自己的孩子变成“笨鸟”，早晚要被人赶上，这个时候要做的是把孩子培养成“俊鸟”，将来俊鸟总会把高枝占，太在意一城一地的得失，在意短期的“虚荣心”，将来后悔就晚了，因为时间是不可逆的，养孩子没有回头路。 [7楼]楼主:咨询师大华 发表时间:2011-10-24 11:34:00 5 关于“抢跑”，我不想用过多的篇幅论述，因为这不是本文要说的重点。还是举例子吧。 记得我儿子上幼儿园大班的时候，有一个周日我在楼下碰到一位律师朋友，他的儿子比我儿子小半岁，那天他带着孩子在楼下玩，对孩子说：“今天去爸爸办公室玩儿好吧？”孩子很兴奋：“好啊！”“到了那儿，爸爸给你出几道算术题练习练习。”“我不去了！” 这个朋友有些无奈，对我说：“老华，怎么你的儿子那么爱学习，加减算数那么溜，我这孩子怎么听见做算术题就不干了呢？” 我笑道：“这么大的孩子，这样的反应