陕西省西安市第六十六中学高考政治 备考策略课件.pptVIP

1.夯实基础，构建知识体系。不同模块的考查重点、复习要求各不相同，有针对性的提出要求，帮助学生达成 2.关注社会热点 3.整理、归纳各概念，注意做好计算题（突破难点） 4.一轮复习，适当拓宽、延伸 5.处理好新旧教材之间的关系 6.认真处理好教材与教辅、选修与必修之间的关系 7.能力训练不可少，讲练结合，复习巩固 * 应当关注的： 计算题的转变； 热点问题的把握及运用。 * 1.国家利益问题（国家经济安全、领土安全等） 2.党的十八大会议精神 3.国计民生问题 4.可持续发展问题 * 八、从命题角度探究试题主观性试题命题“规律”及答题要点 （1）命题规律（注：以宁夏及全国新课改卷文综政治试题为主，其余省份试题为辅） 试题形式：图表、资料 试题选材：热点（切入点较小）、史料 命题理念：体现探究学习的思想，将传统的命题方式与研究性学习的思想结合起来 * 设问探讨： 经济类设问方式（07年）：根据材料一、二，指出农民工流向的特征，并简要分析形成这种特征的经济原因。（8分）针对材料二所反映出的问题，从落实科学发展观的角度提出解决思路。（6分） （08年） 分析表3数据，指出我国工业污染治理投资来源的变化趋势及导致这种变化趋势的成因。（4分）运用所学经济知识，提出政府在引导企业减少污染排放方面可采取的调控手段和措施。（8分） * （09年）结合上述材料分析发行消费券对居民、企业和宏观经济的积极影响，并分析发行消费券的局限性。（14分） （10年）运用经济学知识，分析该省煤炭行业实行重组的意义。对于材料提到的重组中存在的问题，你认为应如何解决?（14分） （11年）结合材料二和所学经济知识，分析自主创新对该企业发展的作用。假设你是企业经营者，你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力？（14分） * （12年）根据材料一概括我国国民收入分配中存在的问题，并结合经济生活知识提出解决问题的政策建议（14分） *主要集中在图表、材料分析，并寻找形成的原因，回答解决问题的办法。着力考查学生提取信息、分析问题、解决问题的能力。 结论： * 政治生活类： （07年）用政府权威的有关知识分析农民铸造“告别田赋鼎”一事所蕴含的道理。（12分） （08年）胡锦涛主席向国际社会所作的庄严承诺以及提出的建议是如何体现我国外交政策的？（12分） （09年）结合上述材料分析我国政府的责任和具体职能。（12分） （10年）煤矿安全生产事故发生后，为什么必须对相关政府官员进行行政问责？结合煤矿安全生产提出建设责任政府的建议。（12分） （11年）结合材料一，说明全国人大代表，全国人大在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。（12分） （12年）结合材料二 ，运用政治生活知识说明我国政府为什么提高民生支出在财政预算中的比例（12分） * 总结：主体侧重考查政府，11年扩大至国家权力机关。主要侧重考查政府职能以及履行政府职能应注意的问题等。对于国家权力机关主体也侧重考查职权问题。 * 文化生活类： （07年）运用所学文化生活知识，说明在经济相对落后的条件下“办大文化”的重要意义。（8分） （08年）你赞成上述哪种观点？请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。（7分） （09年）从这座奇特的纪念碑，说明文化遗址保护的文化意义。（12分） （10年）根据材料二，有人认为，从“文化搭台”到“文化唱戏”，体现了人们对文化功能认识的深化。你赞同这种看法吗?运用文化知识简要说明理由。（8分） * （10年）面对激烈的国际竞争，提升我国文化产业竞争力的意义何在？请对制定文化强省（市）战略提出方法论的建议。（6分） （11年）结合材料和所学文化生活知识，说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用。（10分） （11年）结合材料并根据所学的文化生活知识，就如何更好地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。（4分） （12年）结合材料，运用文化生活知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。（12分） * 总结：文化生活设问一是侧重于考查某项工作的意义，另一是侧重于对某一观点或认识的评价和认识；11年则倾向于对发挥作用及提出建议进行设问；12年还是倾向于对发挥作用的认识。 * 哲学生活类 （07年）进城务工人员为社会发展做出巨大贡献，理应得到社会的充分肯定。简要说明价值选择的最高标准与价值创造和实现的途径。（8分） “小省区办大文化”，体现了从实际出发进行决策的思想方法，简要分析这一方法的哲学依据。（10分） （08年）选择方案的过程也就是权衡利弊的过程。简述其中所体现的利与弊的辩证关系。（6分） * 假如让你制定方案，首先应抓什么环节？在这个环节你主要应做哪些工作？（3分） 结合“气候评估报告”关于地球变暖原因的描述，说明人类追求和发展真理的特点。（12分） （09年）纪念碑正面和背面