第三节+摩擦力(第1课时).docVIP

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  • 2016-12-14 发布于天津
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【目标】 1.知道什么是滑动摩擦力和静摩擦力。 2.通过探究,了解改变摩擦力大小的方法。并在探究过程中提高解决具体问题的能力。 3.知道用弹簧测力计测量滑动摩擦力大小的方法,并通过实验操作体验这一方法。 4.通过探究认识影响滑动摩擦力大小的因素。 1.物体在将要运动时,接触面阻碍物体运动的力叫 ;物体在 过程中,接触面阻碍物体运动的力叫做 。接触面阻碍物体(相对)运动的力统称为 。 2.用弹簧测力计拉动水平物体做 运动时,弹簧测力计的读数 物体滑动时受到的摩擦力大小。 【问题1】 初探摩擦力 [活动] 现有钉鞋、跑鞋、平底鞋、棉鞋、溜冰鞋各一双. [交流](总结鞋子中还有有关摩擦的大学问) 想一想:你们想研究摩擦力的哪些秘密呢? 【问题2】 摩擦力的概念 [活动] (1)水平桌面放置一个重物,物体受到了2)用水平拉,观察到了,没有移动伸长了,证明了我们对物体施加了的作用,受到力物体却并没有移动,说明在与桌面间有一些“隐身的力”在与我“拔河”,不让我拉着走,这些调皮的‘隐身的力”就是,这种摩擦力是物体想要运动但又没有运动的时候产生的,这种摩擦力就是. 3)继续用拉着在桌子上运动,这时了也有这种摩擦力就是 可见:摩擦力是一种常见的力.两

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