小学课堂教研讨月活动方案.docVIP

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  • 2016-12-14 发布于贵州
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小学课堂教学研讨月活动方案 课堂是素质教育的主阵地,是知识传播的殿堂,是学生成长的园地,是精神共享的世界。课堂又是生成的,变化的,发展的。为了大力推进课堂教学改革,探讨新时期课堂教学改革与创新的理念与方法,促进优质教育资源的提炼与分享,积极推动课堂教学的深入发展,特举办本次课堂教学研讨活动。 一、活动目的: 扎实推进课堂教学改革,以开展课堂教学展示活动为契机,促进教师上真课,上实课,上好课;加强教师之间的沟通与交流,共同研讨新课程改革下学科的教学对策;深入开展校本教研,全面实施素质教育,促进我校教育教学水平整体提高。 二、实现目标 1、充分发挥中、老年教师的示范和辐射作用,更好地促进青年教师的健康成长。 2、通过活动,增强教师的教科研意识,提高教师的专业水平和综合能力,培养和造就一支高素质的教师队伍。 3、学校营造良好的相互学习和交流的氛围,提升广大教师的教学水平,带动教师整体素质的提高,进一步推动教学工作向纵深发展。 4、通过课堂教学展示活动,不断提高教师驾驭课堂的能力。 三、组织机构 组 长:副组长: 王玉红 组 员:四、活动内容及负责人 本次活动分学科进行,以听评课为主,学校指定授课人员及科目,学科负责,共授课节。具体为:语文、数学、英语、音乐、科学、品德与生活(社会),综合实践活动课。负责人:语文()、数学()、英语()()。 五、活动步骤与要求 (一)、准备阶段 1、

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