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井下测量实习报告 井下测量实习报告 第一篇： 井下测量实习总结这几天实习，虽然很讨厌这种实习，但是任然想做点总结： 有关导线计算，这次用了excel，发现excel也完全能够胜任。这里做出一些总结： 有关excel计算用到一些相关的函数，做什么要学会做什么的方法，做什么一定要学会总结，下面给出一些资源： 官方的函数参照： ://office.microsoft./zh-cn/excel-help/ch0062528 1 9.aspx这也是office官方的参照，以后遇到问题可以到这里学习来。有关excel表格可以很大地提高我们的效率： 但在处理问题时也遇到了一些问题比如对角度的处理： excel的三角函数是以弧度的形式给出的，而我们计算时是以角度的形式给出的，有关其中的转化已经过两部： 1.把度分秒各写一列，然后边写函数： =度+分/60+秒/3600将其转化为十进制形式的角度形式以便利用radians函数进行弧度转化 2.用radians（函数转化）另外还得出一个教训，就是一般要把工作分成几个步骤，尽量每个步骤都使用一个表格，以免混乱.还有就是觉得excel进行计算与进行显示应该分开进行有关放样时的计算用到了把弧度转化度。这里给出一个思路： 1.把弧度转化为十进制度的形式 2.取整取余，这样可分别得出度分秒 3.汇总 第二篇： 测量顶岗实习报告实习心得： 相比于以往的教学型实习，真正的工程（实习）显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能力。首先，是熟悉了仪器的用途，熟练了仪器的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法， 第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如： “从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性： 每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的 能力,增进了同学之间的感情。而这些，就是在测量之外所收获的了。总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和 第三篇： 工程测量实习报告 (一) 前言在201X至201X学年第二学期末，自201X年7月9日起，我们进行了为期10天的工程测量实习。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。在实习的第一天，由张智韬老师给我们做了实习的动员。在动员会上，张老师强调了本次实习的重要性。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中