关于对成都市普通高中课程改革专项工作.doc

附件1 成都市普通高中课程改革专题工作情况调研安排 一、调研人员及其分组： 第一组：指导专家 吉文昌（四川省教科所所长） 组长 秦建平 组员 周歩俊 何 明（成都七中） 夏 涛（技装所） 王 妍 调研区（市）县及学校：成都树德中学、金牛区及其成都八中、成都铁中、 大邑县及其大邑中学 、金堂县及其金堂中学 金堂实验中学 第二组：指导专家 石 建（四川省教科所副所长） 组长 祝长水 组员 刘 旭 周 陶（技装所）卿子俊 张 惠 调研区（市）县及学校：锦江区及其三中、田家炳中学、武侯区及其成都十二中（川大附中）、武侯高级中学、双流县及其双流中学、棠湖中学、新津县及其新津中学 第三组：指导专家 周 林（四川省教科所副所长） 组长 钟 南 组员 罗 军 史 玉 周祝光（十二中）陈佳丽（通锦中学） 调研区（市）县及学校：青羊区及其成飞中学、树德协进中学、温江区及其温江中学、温江二中、 崇州市及其崇庆中学、邛崃市及其强项中学、邛崃一中 第四组：省指导专家 曾宁波（四川省教科所副所长） 组长 王明宪 组员 张建琼（四川师大） 凌 虹 陈宇燕 李 宏（玉林中学） 调研区（市）县及学校：成都七中、成华区及其成大附中、成都实验中学、龙泉驿区及其龙泉中学、 航天中学、 都江堰市及其四川省都江堰中学 第五组：指导专家 洪 涛 组长 罗 虹 组员 苏智勇 杨永东 陈 进 钟 亮 调研区（市）县及学校：高新区及其玉林中学、高新区实验中学、新都区及其新都一中、三原外语学校 青白江区及其大湾中学、北师大成都实验中学 第六组：指导专家 青 春（四川省教科所） 组长 潘仲平 /谭文丽 组员 卓 平 何玉秀 杨 伊 唐世杰（列五中学） 调研学校： 郫县及其郫县一中、郫县四中、彭州市及其彭州一中、蒲江县蒲江中学、石室中学、成都实验外国语学校 二、调研内容： （一）全市普通高中课程的通用技术课程装备配置与课程开设情况国家课程开设课时情况 （二）省市级样本校的示范和引领作用 （三）综合实践活动课程落实现状。 （四）其它问题调研：包括普通高中课改有关问题的访谈。 附件2 普通高中通用技术课程实施现状调查统计表（学校） 各普通高（完）中学校： 在本次新课程改革中，通用技术课程成为高中学生的必修课程，这是促进学生全面发展，推进国家与社会进步的一个重要举措。为了全面、真实地了解普通高中技术课程的实施情况，我们编制了此调查统计表。敬请如实填写，并在2011年11月 28 日之前以电子文档的方式发到邮箱:cdsleduwp@163.com中。谢谢你的参与和帮助！ 成都市教育局普通高中课改工作办公室 2011年11月7日 学校__________________ 填表人______________ 联系电话： 普通高中通用技术课程实施调查统计表 日期： 专用教室 设计室 准备室 实践室 高二年级班数 已配间数 按标准应配间数 已配间数 按标准应配间数 已配间数 按标准应配间数 教学仪器设备配置 设计室仪器设备配置 准备室仪器设备配置 实践室仪器设备配置 准备室（必修）一般耗材配置 是否完备 所差仪器设备价值（万元） 是否完备 所差仪器设备价值（万元） 是否完备 所差仪器设备价值（万元） 是否完备 所差一般耗材价值（万元） 仪器设备价值与管理 总价值（万元） 各级投入构成（万元） 实施管理情况 使用情况 是否有专人（专/兼职）管理 是否建立相应的规章制度 省： 市： 区（市）县： 通用技术教师 总数（名） 专职（名） 兼职（名） 是否满足学校开课要求 本校其他学科（注明学科）教师 外聘 通用技术课程开设 周课时（节） 开设必修模块名称 开设选修模块名称 普职资源共享 是否与职业院校共享仪器设备场地 共享仪器设备场地的职业院校名称 是否聘请职业院校教师 聘请人数 其它行业/企业 注：“标准”是指“成教普二〔20〕 普通高中综合实践活动课程实施现状调查问卷（学校） 各普通高（完）中学校： 在本次新课程改革中，综合实践活动课程成为高中学生的必修课程，这是为了转变学生的学习方式，促进学生全面发展，推进国家与社会进步的一个重要举措。为了全面、真实地了解普通高中综合实践活动课程的实施状况，我们编制了此调查问卷。敬请如实填写，并在2011年11月 28 以电子文档的方式发到教育科王平的邮箱:cdsleduwp@163.com。再由教育科