2014生物教师考预案.doc

2014年全县中小学教师专业素质考试 初中生物试卷 注意事项： 1．本试卷答题时间为120分钟，满分100分。 2．试题共8页，46小题。 3．请用同一颜色（蓝色或黑色）笔作答，出现双色以上笔迹，该试卷为0分。 4．将密封线内的项目填写清楚，密封线内不要答题。 得 分 栏 题号 课程标准 课改理论 学科专业知识 总分 选择题 综合题 得分 得 分 评卷人 课程标准（5分） 多项选择题（3分，每小题1分） 1.在课程标准（2011版）中，提出：为了适应时代的发展，本标准在继承我国生物科学教育优势的基础上，要力求 （ ） A.更注重学生的发展和社会的需求 B.更多地反映生物科学和生物技术的最新进展 C.更关注学生已有的生活经验 D.更强调学生的主动学习 2. 生物科学有着与其他自然科学相同的性质。它是 （ ） A.一个结论丰富的知识体系 B.包括了人类认识自然界的一些特有的思维方式和探究过程 C.与物理、化学、数学等学科紧密联系，并衍生出与其相关的边缘学科 D.目前仍有很多理论仍是推论阶段 3.生物的课程基本理念中提出“面向全体学生”，就是说 （ ） A.所有的初中学生都需要学习生物学，也可以学好生物学 B.生物课程的课程目标、内容和评价都旨在提高每个学生的生物科学素养 C.课程目标和课程内容提出了全体学生通过努力都应达到的基本要求 D.有较大的灵活性，可以适应不同学校的条件和不同学生的学习需求 填空题（2分，每空1分） 4.关于课程性质，课程标准中说明：“生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究 和 的一门科学。” 得 分 评卷人 课改理论（10分） 5.（5分）科学探究的一般过程包括哪6步？ 6．（5分）请结合教学实际，谈谈新课改教学方式、学习方式转变的基本精神是什么？ 得 分 评卷人 学科专业知识（85分） 单项选择题答题栏 题号 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 题号 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案 题号 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 答案 单项选择题（30小题，30分） 7.在进行显微镜操作时，转动细准焦螺旋显微镜 A.没有任何变化 B.镜筒迅速上升 C.镜筒在极小范围内升降 D.镜筒迅速下降 8.下列哪项是生态系统中形成食物网的原因 A．生物之间有间接关系 B．生物之间有直接关系 C．生物之间有食物关系 D．一种生物可以吃多种生物，也可以是其他多种生物的食物 9.假设你手上此刻有100 个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4 小时后你手上的细菌数目是多少个 A.12800 B.25600 C.51200 D.无法计算 10.白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥”这描绘母燕的 A.贮食行为?? B.防御行为? C.攻击行为? D.繁殖行为 11.多种海鱼一次产卵量可达数万粒以上，但鱼苗死亡率很高，因此发育成为成鱼的数目很少。这些鱼的高产卵量现象是 A.海洋中食物丰富的结果 B.一种适应现象 C.受非生物因素制约的结果 D.适应的相对性 12.若某人尿量为正常人的数倍，还经常口渴饮水，则病人很可能是肾脏中哪个部位功能发生障碍 A.肾小球? B.肾小管 ?C.收集管 ?D.肾盂 13.某女子是色盲基因携带者，下列有关叙述正确的是　 A.若该女子与正常男性婚配，其子女的色觉表现都正常 B.该女子携带的色盲基因最可能来自她的基因突变 C.该女子的次级卵母细胞和卵细胞中可能不含有色盲基因 D.该女子所携带的色盲基因最可能传给她的儿子 14.适合保存鲜牛奶的方法是 A.腌制法 B.脱水法 C.巴氏消毒法 D.熏制法 15. 利用转基因猪的乳房生物反应器生产的纤维蛋白原主要用于下列哪种疾病的治疗 A.心脏病