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关于学习需求社会调查报告学校名称:湘西广播电视大学年? ? 级:09行政管理专? ? 业:行政管理学? ? 号:调 查 者: 指导教师:完成日期:201湘西电大专科毕业生社会调查报告
——关于学习需求的社会调查报告
现今随着城市不断的扩大,学历的高低关系着你是否能找到一份好工作,特别是农村青年,我国作为农业大国,农村青年占国家青年的大部分,我党想建设社会主义新农村,农村青年又是新农村建设的主力军,因此农村青年的发展状况对农村经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。本次采取问卷调查方式,对农村青年的学习需求,学习动机,除学习之外目前最关心的问题作了深入的调查。
社会主义新农村建设是我国全面实现小康目标、构建社会主义和谐社会、保持国民经济持续健康稳定发展的必然要求。农民是新农村建设的主体,而农村青年作为当前我国农民的主体,他们的生存、生活及发展状况对发展农村经济,稳定农村社会起着至关重要的作用。所以只有准确真实地掌握农村青年基本状况,有针对性的开展农村青年工作,农村青年整体素质得到提高,建设文明、富裕的社会主义新农村才有希望。一、、调查目的与意义青年人朝气蓬勃,是耀眼的骄阳。
(二)、调查时间1、受教育程度。
在随机调查的中, 初中学历的2人, 占总人数的%; 高中学历人 ,占总人数的% ;在这人的农村青年中,人从事农业种植、养殖体力工作调查表明,农村青年学历层次偏低,文化素质和职业技能素质较差,大多数只能从事体力型、收入低的工作。知识水平的限制,直接影响了农村青年的就业。
2、农村青年家庭收入情况
从农村青年家庭收入调查表中可以看出 ,年收入低于1万元的有名,有1人家庭年收入高于万元。 说明城乡差别拉大, 农村青年家庭生活水平仍处于较低的水平 。
3、对教育需求程度
在调查对象中都明确表示, 希望进一步提升自身学历层次。 其中%的希望通过脱产学习方式攻读相应的学历 ,利用学校机构的载体,主要为:广播电视大学 、普通高校、 其它成人高校。调查表明,农村青年大部分人都希望通过学习提高自身的文化素质、学历层次 ,以适应社会发展的要求。
4、获取自身技能途径
在对农村青年获取自身技能调查中发现有名调查对象希望通过电大组织的短期培训获取技能人希望通过高等职业技术院校组织的培训获取相关技能 表明农村青年对技能培训的认识增强, 并希望通过高效能 低成本的方式成才。
5、对社会热点问题的关注情况
在调查对象中最为关切的是农村医疗保障问题、 子女升学问题 、农民权益保障问题,其次为农副产品价格、农村基层干部队伍建设和农民养老问题。
调查显示,农村青年比较关注民生问题,参与社会建设的意愿比较强烈。
6、农村青年对未来发展及学习需求
在调查名调查对象中,都有一个共识:就是希望进一步提升自身学历,通过相关培训 ,学习文化知识, 掌握先进技能, 学有所用, 以技致富 ,对社会具备更强的适应能力,充分体现了农村青年对知识技能的需求加大 。都能对自身发展进行定位 ,思路清, 有逻辑的人生目标。
影响农村青年学习需求的问题
1、农村经济发展水平较低
由于长期以来的历史、地理环境以及国家政策原因,导致偏远山区经济发展较慢, 生产水平低,直接导致农村教育发展滞后。 农村青年不能享受良好的教育环境 ,有才之士不能得到挖掘, 导致农村人才的流原因失, 这就是农村青年文化水平低的根本原因。
2、农村传统思想锢禁
受固有观念的制约,资源开发利用和经营模式停留在初级水平。偏远山区人地矛盾相对突出,资源的利用成为加快发展的重要前提。目前,一些干部的视角仍停留在种植业的发展和有限的土地开发上,对广大的山林资源和旅游资源有所忽视,尚未得到很好的开发和利用。而对土地资源的深度开发,充分利用尚有所忽视,从而陷入“山区资源缺乏”的怪圈。资源开发视角及经济发展思路的不同,导致山区乡村产业结构不合理,户营经济模式单一。农村社会封建思想依旧残留 ,重男轻女思想严重, 导致农村青年性别文化水平的失衡 ,再者对教育的不重视也是一个瓶颈。
3、青年农民工社会保障问题突出
农村青年就业创业能力普遍较弱,大多从事低收入的体力型职业。普遍缺少职业技能 ,法律意思淡薄 ,从而导致青年农民工劳动、就业权益保障缺失和不公平的现象时有发生。、农村青年学习需求发展的对策和建议1、加强农村基础教育。 政府部门应加强对农村教育经费的支出, 加强师资队伍建设,更新教育理念, 为广大农村青年提供一个良好的学习环境。
2、强化职业教育。 以培育高技术人才为目的, 加大对职业院校的建设, 让农村青年掌握一技之长, 学有所用, 以技致富。3、加强农村青年思想政治教育。让农村青年树立良好的思想, 树立正确的世界观、 价值观 ,努力学习知识技能, 适应社会发展的需求, 推动农村青年建设的健康发展。
4、深化农村
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