2014年高考第一轮复习 必修1 经济生活 第八课 财政与税收幻灯片.ppt

31---* (1)材料一表明，1999年～2009年我国GDP有了较大幅度增长，国家财政收入和企业盈余比重都有所增加，但劳动者报酬所占比重反而有所下降。 通过合理的收入分配制度把社会财富这个“蛋糕”分好，有利于：①调整优化分配结构，正确处理好国家、企业、个人三者间的关系，促进经济社会协调发展。 ②维护劳动者合法权益，调动劳动者积极性、主动性和创造性。 ③扩大居民消费需求，发挥消费对经济增长的拉动作用。 ④弥补市场调节的缺陷，发挥宏观调控在收入分配上的调节作用。 ⑤实现共同富裕的目标，维护社会公平与和谐。 31---* 材料二　合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现，不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。既要注重发展经济，又要改善民生、维护社会公平正义。让全体人民共享改革发展成果，促进社会和谐稳定。我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。 (2)分析材料二中政府完善合理的收入分配制度的哲学依据。 (2)①矛盾具有普遍性和客观性，要坚持两分法，防止片面性。既要坚持发展经济，又要改善民生、维护社会公平正义。 ②主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，要集中主要力量解决主要矛盾。通过发展经济，为改善民生、维护社会公平正义提供坚实的物质基础和保障。 ③次要矛盾会影响主要矛盾的发展和解决，要统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。通过改善民生、维护社会公平正义，为经济发展提供后续动力和稳定和谐的社会环境。 ④人民群众是实践的主体，是历史的创造者。要相信群众，依靠群众，群众利益高于一切。让全体人民共享改革发展成果，让人民生活得更加幸福、更有尊严，促进社会和谐稳定。 31---* 材料三　居民消费需求不足是我国经济后续发展的一块短板，主要表现在：一、工资增长水平滞后于经济发展水平，工资增长机制和收入分配机制不够合理；二、就业形势严峻；三、社会公共服务供给不足，教育、医疗、住房费用支出过高；四、行业、地区、城乡收入差距不断扩大。 (3)“让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐”是政府对人民的庄严承诺。结合材料三，运用政治生活的知识回答政府应怎样履行好这一承诺？ 31---* (3)①政府要坚持对人民负责的原则，让全体人民共享改革发展的成果。 ②履行好经济职能，调整国民收入分配格局，提高劳动报酬在国民收入分配中的比重。 ③履行好社会公共服务职能，加大社会公共服务的投入和建设力度，扩大就业，完善社会保障制度。落实好教育、医疗和住房等方面的惠民政策与措施。 ④履行好政治职能，发扬民主，健全法制，为维护人民的合法权益提供政策和法律上的保障。 ⑤履行好文化职能，大力发展文化教育事业，促进教育公平。 31---* 2013届高中新课标总复习（第一轮） 第八课 财政与税收 31---* . 考 查 重 点 关 注 热 点 （1）财政收入与支出：财政收入的构成，税收与财政的关系，影响财政收入的因素，财政支出，财政支出的构成，财政收支平衡 （2）财政的作用：财政与基础设施工程，财政与宏观调控，财政与人民生活保 （3）税收及其种类：税收，税收的基本特征，税收的种类，税收的作用 （4）依法纳税：我国税收的本质，依法纳税 （1）财政收入与财政支出 （2）财政和税收的作用 （3）税收的特征 （4）依法纳税 （1）结合我国近年来加大对教育、就业、社会保障等重大民生问题的支出，认识财政对促进社会公平、改善人民生活的意义 （2）结合我国实行的积极的财政政策，分析财政对应对金融危机对我国的冲击，促进国民经济平稳运行、调整经济结构的意义 （3）结合我国税收政策的调整，运用税收的基本特征、税收的作用等知识分析其必要性和意义 31---* 　一、国家收入的分配 1．财政收入与财政支出 (1)财政收入 ①财政收入分为税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。其中，税收是财政收入最重要的来源； ②影响财政收入的主要因素： 经济发展水平和分配政策。 A经济发展水平对财政收入的影响是基础性的（根本性的、决定性的），只有加快经济发展，大力增加社会财富总量，才能保证国家财政收入的持续增长。（把“蛋糕”做大） B分配政策的影响是综合性的，它涉及到社会主义国民收入分配中国家、企业、个人三者之间的整体利益和局部利益、长远利益和眼前利益的关系。（把“蛋糕”切好） 31---* (2)财政支出：包括经济建设支出、科教文卫事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支出。 (3)财政收支关系的三种情形。财政收入和支出的对比，有三种情况：财政收支平衡、财政盈余、财政赤字。 2．财政的作用 (1) 促进社会公平、改善人民生活的物质保障。 财政通过国民收入的再分配，缩小收入分配差距，促进教育