微课、慕课建设试题.ppt

二 、 MOOC 大规模在线开放课程（Massive Open Online Course) 规模大 在线学习 网络学习 开放学习 遵循CC协议，免费 MOOC类型 XMOOC CMOOC 1、 MOOCS 模式 2 MOOC学习特征 学习内容 学习内容系统 内容个性化 内容模块化 结构完整 短小精悍 相对独立 微粒化 拓展学习 自定步调 个性化 自主选择主题 自主选择内容 学习活动 学习过程开放 团队学习 互助讨论 共同完成任务 同侪互评 学习笔记 学习轨迹 学习资源 资源形式多样 资源功能互补 授课视频 讲稿文本 参考文献 工具、软件 学习同伴 学习记录 3、MOOC学习特征 学习评价 注重过程评价 评价主体多元 评价方式多样 学习者自我评价 同侪互评 教师评价 练习、作业 考试 博客、微博收获反思 授课中的练习 课后作业 博客、微博收获反思 学习者自我评价 同侪互评 教师评价 练习、作业 考试 博客、微博收获反思 授课中的练习 课后作业 博客、微博收获反思 4、对学习者的参与度评价 一级指标 二级指标 三级指标 观测变量 投入情况 时间出勤率 周出勤率 计算规定教学周内的有活动行为的周数，并除以总周数（一般为7周） 天出勤率 计算规定教学周内的有活动行为的天数，并除以总天数（42天） 周平均学习小时次数 计算规定教学周内的有活动行为的小时次数，并除以总周数（42