每农文民工学习需求调查报告：个人编写.docVIP

“农民工学习需求”调查报告 调 查 人：刘 文 萍 学 号：20087610060227 调查时间：2010年10月10日至11月20日 调查地点：陕西省西乡县 调查对象：农民工学习需求调查 一、调查目的与意义 随着我国经济重心从农业转向工业，涌现了大批农民背井离乡到城市找工作的现象，形成了所谓的“农民工”。他们是我国改革开放和工业化、城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军。他们户籍仍在农村,主要从事非农产业,有的在农闲季节外出务工、亦工亦农,流动性强, 有的长期在城市就业,已成为产业工人的重要组成部分。在城市，农民工受到社会的排斥和歧视，被限制和禁止从事某些职业。这一方面是城乡差异影响下思维观念的差异造成的，另一方面主要还是因为广大农民工本身缺乏相关的素质，这里包括行为习惯和专业技能。我国的农民工问题一直十分突出，严重阻碍了我国城乡协调发展的战略要求。农民工问题越来越受到社会各界人士的关注。而科技的快速发展和新技术的不断革新以及用人单位对农民工朋友的学历、知识、能力和接受新事物等方面的要求，促使农民工朋友要在生活工作中不断的进步不断的学习不断的提升自己，才能在城市中高水平快节奏的生活，为了解广大农民工朋友在工作中的学习需求，?结合本次调查活动，对当前农民工需求情况以及有针对性地对四名来自不同行业不同年龄不同城市的农民工朋友进行了学习需求的调查。以便更好的了解他们的生活工作情况，实际工作能力的运用和发挥情况，针对他们在工作中遇到的问题以及所需要的专业技能知识给予相应帮助和合理的解决方法，使农民工朋友们能够快速提高自我，熟练掌握工作技巧并能达到专业水平，从而更快更好更轻松的适应城市生活。 二、调查时间、对象及方式 2010年10月10日至11月20日，我对本县两个乡镇在外务工的的4名“农民工学习需求问题”进行了调查，调查对象均满足条件。本次调查采取了问卷、电话采访和座谈的方式。 三、调查结果 据调查，进城就业的农民工工资收入比较低，生活质量比较差，居住、医疗条件得不到保障，休闲方式比较单调，劳动技能普遍偏低，子女教育问题比较突出。 在调查中有发现，农民工他们都希望到发展相对较快的大中城市去发展，而这些大中城市中，直辖市为首选，本年度上海、深圳地区最低工资标准都1200左右，而北京相对偏低为950，他们的基本工资大部分都在标准线以上，但由于城市的消费水平较高，租住房开销较大，他们也基本生活在温饱线上，但从他们工作单位的分布情况看，农民工朋友的工种选择也趋于多元化，可以参加到各行各业的工作中去，这样他们在城市的发展前景将是更为广阔的，也将有更多的人加入到这个行列中来，而城市中也更多的需要这股力量的加入。而正是由于学历、知识、能力等成为他们发展的阻力，更多的人渴望继续学习，来提升自己，他们更希望通过业余学习的方式通过相关培训 、学习文化知识， 掌握先进技能 ，在某个技术领域达到专业水平，学有所用 ，以技致富，对社会具备更强的适应能力，以便能立足于城市，在城市中继续生存下去，在改善家庭生活条件的同时，也能发挥自己的聪明才智，有自己的人生舞台。体现了农村青年对知识技能的需求加大， 都能对自身发展进行定位。 四、农民工学习需求情况分析 ??? 调查发现广大农民工对学习需求呈现以下几方面特点： ??? 1、农民工渴望接受科学文化知识和职业技能培训。接受调查者认为，致富的障碍是缺乏科学文化知识和职业技能。 ??? 2、农民工要求接受指向性较强的实用技术培训。 ??? 3、培训地点的多样性和方法的灵活性。在接受培训的地点上、方法上应灵活机动，以业余函授培训为主，脱产为辅，以实地培训为主，网络为辅。培训的时间1个月以内为宜。 ?4、农民工从事二、三产业的愿望增强。农民工自身及对子女的就业，选择从事农业类的仅占8.6％，选择较多的是从事第二产业和第三产业，倾向于二、三产业中的计算机应用、数控技术、机电技术、旅游服务、机械加工与制造、设备安装与维修、家电维修、社区家政服务、装饰、市场营销、医疗保健、汽车驾驶与维修等专业。 ??? 五、建议与启示 针对农民工的学习需求，作为成人教育和职业教育的部门要深入思考，正确定位，就此本人有以下八个方面的建议和启示，以供参考。 1.?? 加强农民工劳动技能培训，不断提高农民工文化素质和就业能力。一是要把农村劳动力就业培训纳入政府的财政预算，做到有钱培训。二是充分整合现有的各类教育资源，壮大培训规模和实力，合理布局培训网点，建立农民适用技术培训基地，做到农民有地方参加培训。三是根据市场需求和农民就业意向选择培训内容，坚持短期培训班与中长期培训班相结合，提高培训的针对性和实用性，使农民能学以致用。四是在九年义务教育初中阶段增设适用技术选修课程，将新增劳动力（不能升学的初高中毕业生等）作为重点培训对象。 ??