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温度报警器的设计与制作任务书
一、任务和要求:
设计并制作一个温度报警器,要求如下:
1、 用压电陶瓷蜂鸣器作为电声元件;
2、 当温度在10℃至30℃范围内(允许误差±1℃)是报警器不发声响,当温度超过这个范围时,报警器发出声响,并根据不同音调区分温度的高低,即:
(1) 当温度高于30℃时,报警器发出两种频率交替的“嘀—嘟”声响,即加到蜂鸣器上的电压波形如资料中3D
(2) 当温度低于10℃时,报警器发出单频声响,如资料中附录3D.
3、 温度传感器输出电压可由直流信号源模拟,以0℃为0mv,温度每上升1℃,递增2mv;
4、 设计并制作电路所用直流电源。
二、提示和参考文献(略)
前言
此次课程设计是我上大学的第一次课设,为此我对此又期待又有点担心,期待的是终于可以检验一下自己平时所学的理论知识,担心的是怕课设很难做,自己做不好。
课设完成之后,让我对课设有了新的认识,“电子技术课程设计”是电子课程设计的实践性环节。是在我们学习了?模拟电子技术?和?数字电子技术?的基础上进行的综合性训练。让我对《模拟电子技术》和《数字电子技术》所学的理论知识有了一次“理论联系实际”的体会。同时也锻炼了我们的动手能力,让我学会了如何对一个新的实际问题,进行解决。首先,理解任务书,从中看出所要用到的知识模块,第二,提出方案,逐个设计所要用到的电路模块,第三,仿真,对所提出的方案,进行比较,选出最优的。第四,实物连接,并进行调试,最终完成课题。
此次课程设计我们组领到的课题是《温度报警器的设计与制作》,报警器在实际生活中很常用。平时人们为了保证生活生产的安全,当某一指标超过一定的安全限度时,就让其自动报警。比如各种防盗报警器、机动车用报警器、工业仪表用报警器、可燃气体报警器、温度报警器、防丢失报警器、停电、家用地震及各种报警器警示器等。报警器在平时的生活生产中应用很多,当从在安全隐患时,它可及时提醒人们,避免一些不必要的损失。制作报警器的电路很多,而此次我们是基于555定时器完成报警的。设计需要当在不同温度段时会发出单双频报警,基于555定时器修改电路图,就可实现。
电子课程设计 用所学的理论知识结合相关经验,构成一个有效、可行、适用的、简单的电子系统,来达到一个或多个实际需求的一种有目的的活动。它不同与实验室里的实验和科研,课程设计的目的是帮助我们综合运用所学的理论知识,把一些单元电路有机地组合起来,组成小的系统,使我们建立系统的概念;并使我们巩固和加强已学理论知识。并掌握一般电子电路分析和设计的基本步骤。
电子课程设计要我们达到一下要求,第一:掌握常用元器件的检测、识别方法及常用电子仪器的正确使用方法。第二:掌握
印制板的制作流程以及电路板的安装、布线、焊接等基本技能。第三:培养一定的独立分析问题、解决问题的能力。对设计中遇到的问题能通过独立思考、查阅有关资料,寻找解决问题的途径;对调试中出现的故障,能通过独立分析,找到故障发生原因及排除办法。第四:通过课程设计培养我们树立经济观点、全局观点,同时培养我们实事求是的科学态度和一丝不苟的严谨作风。
目 录
课程设计任务书
前言
一、 方案的论证和选择
1.1 整体电路构思
1.2 方案一
1.3 方案二
1.4 方案的选择:
二、单元电路设计
2.1 报警器电路的设计
2.1.1电路原理图设计
2.1.2 元器件选择及参数计算
2.2 电源电路的设计
2.3 放大电路的设计
2.4 比较电路的设计
2.5 报警电路的设计…………………………………………………………………………
三、电路仿真分析
3.1 仿真软件Multiuse 的介绍
3.2 报警电路的仿真
3.3 整体电路图初稿(仿真实现的总体电路设计图)
四、电路的装调和分析
4.1 报警电路的装调
4.2 报警电路的调试
4.5 整体电路的调试
4.6 实验结果和分析 ………………………………………………………
五、总结和体会
参考文献
附 录
附
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