一个小村庄故事教学设计.docVIP

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  • 2016-12-14 发布于贵州
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7.一个小村庄的故事 李小兵 教学内容: 人教版三年级下册第七课《一个小村庄的故事》第二课时 课文讲的是山谷中一个小村庄的村民由于肆意砍伐树木,使得原本郁郁葱葱的森林日趋减少,优美的环境逐渐恶化,终于在一次大雨过后,小村庄被洪水卷走的故事。 本课课文内容虽然比较浅显,但在人类生存环境日益恶化的今天,保护自然环境,维持生态平衡这一理念却显得尤为重要。通过对课文的学习,培养学生爱护大自然从我做起、从小事做起的良好品质,进而渗透《中华人民共和国森林法实施条例》,意在让学生知法、守法、用法。 教学目标: 1、正确、流利、有感情的朗读课文。 2、在品读课文的基础上理解课文内容,了解滥砍乱伐所带来的严重后果,使学生深刻的认识到保护自然环境的紧迫性、重要性。 3、法制渗透教育:《中华人民共和国森林法实施条例》 教学重点 品读课文。理解小村庄前后变化的成因。 教学难点 体会课文蕴含的道理 教学过程 一、情境导入 同学们,大家对自己的家乡一定很熟悉吧?那谁来给大家描述一下呢?(指名学生描述家乡,师生一起补充、评价) 出示“美丽小山村”的图景,在学生欣赏的同时,老师鼓励学生用自己的话对看到的途径进行描述。在学生沉醉于美景的时候,老师终止课件播放。老师告诉大家一个秘密,这个美丽的小村庄在若干年后消失了,大家想知道是什么原因

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