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- 2016-12-18 发布于湖南
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初一年级教学质量分析会议记录 时间 2014年11月27日 对( 期中考试)质量分析 主持人 发言记录 今天会议内容是期中考试质量分析,会议议程是以下几个内容:
1、···分析数据;
2、科任老师针对这次考试找出差距,制定今后努力方向和措施;
3、谈下我的想法;
4、请老贺提下要求。
具体议程“
一、······分析数据,依据此次考试数据,···横向、纵向分析了此次考试,初一年级的及格率在语文、英语科目有了明显的进步,但是数学是在退步。需要数学老师加强教学管理、课堂管理。
各科任老师发言:
语文组:
初一1班···:平均分和月考相比,平均分由48.6分提高到66.74分,看到了希望,但是距离平均分还有较大差距,这次一定尽力,不全军覆没。具体做法:默写古诗文,做练习作文,多训练,争取作文能达到39分。
初一2班···:具体分析了的每道题的得分率,非常详细,但是出现本班出现了语文学科零分的情况,这种情况绝对不允许。下阶段目标,给孩子树立自信,一天一个词语,一天一个句子的掌握,争取基础分不丢分。
初一4班···:本次本班学生及格率偏低,培优补差工作还要继续,现代文阅读得分率基本没有,下一步要像课堂要效率、及格率。
初一5班···:初三举行家长会,没有参加。
数学组:
初一1班···:说教学生都是很笨,下一步继续加强管理。
初一2班···:外出
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