(2.2.3向量数乘运算及其几何意义1).pptVIP

X 安徽省天长中学 戴春艳2.2.3 向量数乘运算及其几何意义X 安徽省天长中学 戴春艳2.2.3 向量数乘运算及其几何意义问题提出 1.如何求作两个非零向量的和向量、差向量？ 2.相同的几个数相加可以转化为数乘运算，如2＋2＋2=3×2.那么相等的几个向量相加是否也能转化为数乘运算呢？这需要从理论上进行探究. a b a a b b a+b a- b 探究一：向量数乘的定义 思考1：已知非零向量a，如何求作向量a＋a＋a? a a O a a A B C我们把a＋a＋a记作3 a ,即 显然， 3a的方向与a的方向相同，长度是a的长度3倍，即|3 a |=3| a |. =a＋a＋a =a＋a＋a 思考2：已知非零向量a，如何求作向量（－a）＋（－a）＋ （－a）？ a －a －a －a O M N P =（－a）＋（－a）＋（－a） 类似于数的运算（－a）＋（－a）＋ （－a）=3（－a）. 显然，3（－a）的方向与a的方向相反，长度是a的长度3倍，这样， 3（－a）=－3 a.一般地，我们规定：实数λ与向量a的积是一个向量，这种运算叫做向量的数乘.记作λa，该向量的长度与方向我们作如下规定： （1）|λa|=|λ||a|； （2）λ0时,λa与a方向相同；λ0时,λa与a方向相反；λ=0时,λa =0. 注：实数与向量的积是一个向量. 根据实数与向量积的定义