五年级下册nit3_My_Birthday第一课时说课稿.docVIP

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  • 2016-12-14 发布于贵州
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五年级下册nit3_My_Birthday第一课时说课稿.doc

五年级下册Unit3 My Birthday第课时说课稿各位老师: 午好! 今天,我说课的内容是人教版小学英语五年级下册第三单元(Unit3 My Birthday)第课时PartA Let’s learn 一、下面我来说说本课的教材: 本课是五下第三单元的第课时,主要新授月份的单词,以及句型:When is your birthday? My birthday is in…之前在本册的第二单元我们学习过关于季节的一些知识,可以与本课结合起来,将知识贯穿运用于我们的教学过程中。 因此,根据学生已有的认知基础及本课在单元之中的地位及作用,确立本课的教学目标和教学重难点。 本课预设目标: a.能够听、说、认读月份的名称并能书写其缩写形式。 .能够使用句型:When is your birthday? My birthday is in…调查班级或小组内同学的生日。 2. 能力目标:培养学生小组合作互助的精神,及探究总结单词读音规律,预设重点:听、说、认读月份的名称并能书写其缩写形式。 预设难点:认读个月份的名称,在对话中运用本课新授单词。 二、说教法和学法: 任何一种外语教材在编写过程中都会形成一定的循环往复,但因为是外语学习,学习者有意识的外语积累会显得特别重要,而小学生因为诸多因素限制自行积累所学外语比较困难。所以教师要利用好教材的同时,在设计教学过程中适时适量地进行滚动性

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