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- 2016-12-18 发布于贵州
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高中部政教处德育工作总结
本学期,高中部德育工作按照上级和学校工作的总体部署,根据当前德育教育的新形势和新特点,从高中学生实际出发,秉承一切为着学生的终身发展的办学理念,以有效德育为核心,以养成教育为依托,把德育工作摆在首位,充分发挥德育在育人过程中的主导作用,努力培养学生健康向上的良好品质。现将本学期工作总结如下:
一、完善制度建设,促进德育工作的规范性。
本学期修定了《班级考评办法》、《班主任一日工作常规》、《值周教师岗位职责》、《值周评比细则》和《安全巡视教师工作细则》等,确保了各项工作有章可循、有规可依、克服了工作中的随意性、盲目性,增强了工作的透明、公平,增强了其操作性,更大程度上体现了奖优罚劣的原则,也体现了人性化的管理。
二、注重队伍建设,形成德育工作的广泛性。
本着人人参与管理的原则,在德育队伍建设上不断加强管理力度,明确岗位职责。
1、在班主任队伍建设上。本学期,做到一次会议、一次考核、一次评价,即每周召开一次班主任会议,对班级管理、卫生清扫、安全工作、学生纪律、学校要求等进行了深入细致的安排和布置;每月对班主任进行一次考核,对班主任和班级进行详细总结,包括卫生、纪律、值周等各个方面,对考核结果进行排名公示,真正达到公开、公正和透明。期末对班主任进行一次综合评价。对各班级班级管
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