浅谈小学班级文化建设
姓名:马 忻
专业:教育管理
学号:1351101206676
日期:2014年11月18日
目录
内容摘要——————————————————————————————2
关键词 ——————————————————————————————2
一、班级物质文化有特色——————————————————————————3
二、“尊重”融在班级精神文化中———————————————————4
(一)班级活动精彩纷呈———————————————————————4
(二)丰富班级管理角色,主人翁意识在“尊重”中升华—————————4
(三)用心去沟通,用“尊重”建立良好的人际关系———————————4
三、班级制度文化与与“生”俱来———————————————————5
(一)与“生”讨论,制订“公约”——————————————————5
(二)生生参与,时时提醒,逐步提高—————————————————5
(三)用心去沟通,用“尊重”建立良好的人际关系———————————5
参考文献——————————————————————————————6
【内容提要】本文从小学班级文化建设对儿童成长影响的重要性出发,对小学班级物质文化、精神文化、制度文化建设
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