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全国2004年7月高等教育自学考试
中外新闻作品研究试题
课程代码:00661
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题2分,共40分)
1.《中国的西北角》的作者是 ()。
A.黄远生B.邵飘萍C.范长江D.邓拓
2.同一作品在不同时期会出现“增值”或“贬值”现象,是由于()。
A.客观差异性B.事实差异性C.体裁差异性D.主观差异性
3.西方新闻界将时效性弱、重要性不足而趣味浓厚的报道,称为()。
A.硬新闻B.软新闻C.严肃新闻D.黄色新闻
4.研究评价新闻作品不抱偏见,不徇私情,这是对新闻作品研究者提出的()。
A.政治素养的要求B.专业素养的要求C.知识素养的要求D.道德素养的要求
5.《中原我军占领南阳》的作者是()。
A.刘少奇B.胡乔木C.邓拓D.毛泽东
6.《共产党员刘胡兰慷慨就义》报道的刘胡兰牺牲的时间是()。
A.1945年B.1947年C.1948年D.1949年
7.《县委书记的榜样——焦裕禄》的作者是()。
A.穆青B.柏生C.金凤D.何平
8.《祁连山北的旅行》一文的作者是()。
A.邹韬奋B.穆青C.范长江D.邓拓
9.《运载火箭飞越万里长空》的体裁应是()。
A.连续报道B.深度报道C.解释性报道D.调查性报道
10.《枫桥兴会扶桑客 子夜钟鸣百又八》是一篇()。
A.动态新闻B.综合新闻C.经验性新闻D.述评性新闻
11.《为了六十一个阶级弟兄》是一篇()。
A.工作通讯B.事件通讯C.人物专访D.深度报道
12.《分清主流与支流 莫把“开头”当“过多”》是()。
A.新闻述评B.消息C.通讯D.特写
13.《滦河水向天津奔来》的结构安排是()。
A.以空间为顺序B.以时间为顺序C.以时空交叉为顺序D.以事件的发展变化为顺序
14.《中国投巨资加快长江沿岸地区开发》是一篇()。
A.时政新闻B.科技新闻C.经济新闻D.外事新闻
15.“榜样的力量是无穷的”这句话出自哪篇文章?()
A.《从邮局看变化》B.《京郊出现“科学热”》
C.《县委书记的榜样——焦裕禄》D.《领导干部的楷模——孔繁森》
16.《访厕所》所写的事发生地在()。
A.上海B.杭州C.北京D.天津
17.《记鲁迅》的作者是()。
A.史沫特莱B.爱伦堡C.法拉奇D.韦尔斯
18.《西行漫记》的作者是()。
A.史沫特莱B.爱伦堡C.埃德加·斯诺D.法拉奇
19.《英迪拉·甘地》一文节选自()。
A.《风云人物采访记续集》B.《突破》C.《西行漫记》D.《中国人民之友》
20.《“老报童”罗伊去世了》是一篇()。
A.人物通讯B.人物特写C.特稿D.新闻述评
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案,并将正确答案的序号填入题干的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分,共10分)
1.下列哪些属性是新闻作品的共性?()
A.真实性B.准确性C.指导性
D.及时性E.口语化
2.下列哪些内容可归入外国新闻作品的主要写作特点?()
A.一律采用“倒金字塔结构”B.注重新闻报道的接近性
C.重视使用背景材料D.注重进行式报道
E.着力将新闻报道写得生动易懂
3.下列作品中属于人物专访的有()。
A.《春夜》B.《访“葡萄常”》C.《写在绢帕上的诗》
D.《访厕所》E.《师魂》
4.《妈妈教我放鸭子》一文的写作特色有()。
A.采用第一人称自述的口吻B.“口语入文”的语言C.用通俗的民谚、民谣使深奥、枯燥的专业知识通俗化
D.融思想性于知识性、趣味性之中E.新闻价值与审美价值的和谐统一
5.与《彭德怀印象》一文有关的是()。
A.作者埃德加·斯诺B.选自《西行漫记》一书C.写的是一位中国红军领导人D.写的是一位中国人民解放军的领导人E.作者是史沫特莱
三、简答题(每小题5分,共10分)
1.简述外国新闻作品研究的方法。
2.概括《县委书记的榜样——焦裕禄》一文的主题,联系当时的时代背景,回答它怎样深刻地体现了时代精神?
四、论述题(每小题10分,共20分)
1.在新闻作品研究中,运用创造性思维、求异思维、宏观思维和立体思维有何意义?
2.《“一厘钱”精神》这篇通讯的发表,不仅当时在全国引起了巨大反响,时至今日,仍有现实性和指导性,为什么?
五、阅读分析题(每小题10分,共20分)
1.分析作品《抢菜记》的写作特色。见附文:
抢 菜 记本报讯 (记者王赤兵)昨天中午十一点五十分左右,丹东商场进来一拖车小白菜。拖拉机停在商场院内,菜还没卸。这时,记者看到有两个中年女同志,一个站在地上,一个站在拖拉机上,正往自己的提兜里装小白菜。她们已把提兜装得鼓鼓囊囊还觉得不够。十二点,拖拉机从院内开出,停在商场大门对面的砖墙下,准备卸菜。此时,从商场大门走出来五六个身
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