2013——2015高考课标卷诗歌鉴赏真题分析.ppt

比较鉴赏 （1）张诗一二两句是怎样描写景物的？反映了边塞什么样的特点？（3分） （2） “游人一听头堪白”句运用了哪种修辞手法?有什么样的表达效果？（3分） （3）两首诗都运用了苏武这一典故，但作用有所不同，试作简要分析。（4分） 比较鉴赏 （1）张诗一二两句是怎样描写景物的？反映了边塞什么样的特点？（3分） （1）通过视觉，一静一动写茫茫的沙漠、枯黄的衰草以及飘动的暮烟。（2分）反映了边塞的苍茫、荒凉。（1分） 比较鉴赏 （2） “游人一听头堪白”句运用了哪种修辞手法?有什么样的表达效果？（3分） （2）夸张。（1分） 突出了笳声的凄怆，写出戍边之人生活的悲苦。（2分） 比较鉴赏 （3）两首诗都运用了苏武这一典故，但作用有所不同，试作简要分析。（4分） （3）张诗流露了对苏武忠义的敬佩之情，赞扬（激发）戍边将士忠贞爱国； 杜诗通过感叹苏武当年的艰辛不易，映衬边地生活的艰苦。（每点2分） 屠呦呦 此前，中美两国的抗疟研究已经经历多次失败。美国筛选了近30万个化合物而没有结果；中国在1967年组织了全国7省市开展了包括中草药在内的抗疟疾药研究，先后筛选化合物及中草药达4万多种，也没有取得阳性结果。屠呦呦和同事们通过翻阅中医药典籍、寻访民间医生，搜集了包括青蒿在内的600多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方，对其中200多种中草药380多种提取物进行筛查，用老鼠做试验，但没有发现有效结果。 青蒿素是传统中医药送给世界的礼物 对于获奖，屠呦呦表示，青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物。 “与获奖相比，我一直感到欣慰的是在传统中医药启发下发现的青蒿素已拯救了全球数以百万计疟疾病人的生命。”屠呦呦说。 在谈及青蒿素药物开发的过程时，屠呦呦特别强调团队合作的作用。屠呦呦还通过央视发表了自己的获奖感言，她说，作为一名科学工作者，获得诺奖是一项很大的荣誉，青蒿素这项生物研究成功是多年研究集体攻关的成绩，青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。这也标志着中医研究科学得到国际科学界的高度关注，是个入口，她为此感到高兴，这是中国的骄傲，也是中国科学家的骄傲。屠呦呦还说，“这次获奖，说明中医药是个伟大的宝库，但也不是捡来就可以用。” 诗歌鉴赏专题 真题分析 安康市旬阳县蜀河中学余德权 2013（1）宋 陆 游 鹊桥仙感时伤怀诗 2014（1）宋 无名氏 阮郎归春愁闺怨诗 2015（1）唐 岑参 发临洮将赴北庭留别边塞征战诗 2013（2）宋 朱 熹 次韵雪后书事二首（其一）咏物怀人诗 2014（2）唐 韦庄 含山店梦觉作羁旅思乡诗宋 郭震 宿渔家山水田园诗 2015（2）唐 韩偓 残春旅舍羁旅思乡诗 考查类型梳理 考查问题梳理 2013（1）感时伤怀诗：内容理解；思想感情；修辞及作用 2014（1）春愁闺怨诗：描写的作用；思想感情及抒情方式 2015（1）边塞征战诗：描写角度；思想感情 2013（2）咏物怀人诗 描写手法；思想感情 2014（2）羁旅思乡诗 抒情方式；思想感情山水田园诗 2015（2）羁旅思乡诗 练字；思想感情 2015年课标卷1 发临洮将赴北亭留别 岑参 闻说轮台路，连年见雪飞。 春风不曾到，汉使亦应稀。 白草通疏勒，青山过武威。 勤王敢道远，私向梦中归。 8．与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？请简要分析。（5分） 9．诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？（6分） 2015年课标卷II 残春旅舍韩 偓 旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。 树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。 两梁免被尘埃污③，拂拭朝簪待眼明④。 8．古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析（5分） 9．这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析。 2014年新课标卷Ⅰ 阮 郎 归 无名氏① 春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。 帘半卷，燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟③。 8．词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用？请结合内容分析。（5分） 9．末尾两句表现了词中人物什么样的情绪?是如何表现的？请简要阐述。（6分） 2014新课标卷II 含山店梦觉作 [唐]韦庄 曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。 灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。 宿渔家[宋]郭震 几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。灯前笑说归来夜，明月随船送到家。 8．韦庄在诗中是用什么方法表现感情的？请简要分析。（5分） 9．两首诗都写到“灯前”，这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情？（6分） 2013年课标卷I 鹊桥仙