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- 2016-12-09 发布于湖北
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长方体的表面积 * * 执教者:五年级科组 复习回顾 1 1、在下面的图形中,( )是正方体的表面展开图. 2、下面的图形经过折叠不能围成一个长方体的是( ) 目标导学 2 本节课目标: 1. 先独立完成 2. 小组内互相检查 3. 小组展示 在操作、观察活动中,探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法,并能正确计算。 做一个这样的包装盒至少要用多少纸板? 前 后 左 右 上 下 5 7 5 3 3 7 3 5 3 自主合作 3 怎样计算这个长方体包装盒的表面积? 前、后两面的面积和 左、右两面的面积和 上、下两面的面积和 长方体表面积 7×3×2=42(cm2) 3×5×2=30(cm2) 7×5×2=70(cm2) 42+30+70=142(cm2) 5 前 后 左 右 上 下 7 5 3 3 7 3 5 3 5 怎样计算正方体的表面积?想一想,说一说。 正方体的表面积=棱长×棱长×6 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 深化释疑 4 1.在下面的长方体展开图上,先把相对的面涂上相同 的颜色,再标出每个面的长和宽。(单位:cm) 说一说,如何得到这个长方体的表面积? 15 12 3 3 15 3 12
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