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- 2016-12-14 发布于重庆
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模拟IC设计(双语)
课程设计报告
课 程 模拟IC设计(双语)
题 目 二级运算放大器
2013年6月13日
1.课程设计名称
二级密勒补偿运算放大器。
2.课程设计内容
二级密勒补偿运算放大器,采用0.35um工艺设计。
3.课程设计目的
训练学生综合运用学过的数字集成电路的基本知识,独立设计相对复杂的模拟集成电路的能力。
课程设计指标
电路图如下:
设计指标:静态功耗小于5mw 开环增益大于70dB 单位增益带宽大于5MHz 相位裕量大于60度 转换速率(SR)大于20V/us 共模抑制比大于60dB 电源抑制比大于70dB 输入失调小于1mV 负载电容:2-4pF
5.课程设计要求:
1、手工计算出每个晶体管的宽长比。通过仿真验证设计是否正确,保证每个晶体管的正常工作状态。
2、使用Hspice工具得到电路相关参数仿真结果,包括:幅频和相频特性(低频增益,相位裕度,单位增益带宽)、CMRR、PSRR、共模输入输出范围、SR等。
3、每个学生应该独立完成电路设计,设计指标比较开放,如果出现雷同按不及格处理。
4、完成课程设计报告的同时需要提交仿真文件,包括所有仿真电路的网表,仿真结果。
5、相关问题参考教材第六章,仿真问题请查看HSPICE手册。
课程设计原理及调试
课程设计网表
1.网表
*amplifier
.lib c:\lib\h05hvcddtt09v01.libtt
.opt scale=1u
Vdd vdd gnd 3.3
mp8 b b vdd vdd nvp w=20 l=2
mp9 f b vdd vdd nvp w=20 l=2
mn10 b f c c nvn w=20 l=2
mn11 f f g g nvn w=20 l=2
mn12 c g d gnd nvn w=80 l=2
mn13 g g gnd gnd nvn w=20 l=2
mp5 e b vdd vdd nvp w=160 l=2
mp1 h in1 e e nvp w=6 l=2
mp2 i in2 e e nvp w=6 l=2
mn3 h h gnd gnd nvn w=36 l=2
mn4 i h gnd gnd nvn w=36 l=2
mp7 out b vdd vdd nvp w=200 l=2
mp6 out i gnd gnd nvn w=90 l=2
r1 d gnd 10k
r2 i k 1k
cc k out 1.5p
cl out gnd 4p
V1 in1 gnd 1.65v
V2 in2 gnd 1.65v 1vac
.op
.ac dec 10 1 1g
.plot ac V(out)
.end
2仿真图
(1)增益,相位,单位增益带宽:
(2)转换速率:
(3)电源抑制比
(4)共模抑制比
(5)失调电压
11.课程设计总结
通过此次课程设计,我受益匪浅,既加深了对模拟IC设计的了解,也清楚的了解了N管P管的工作原理,对Hspice的使用也更加熟练,在设计过程中遇到很多困难,尤其是让所有管子工作在饱和区,通过反复计算试验才得以实现。通过此次课程设计我还发现在自身学习方面存在很多问题,在今后的学习当中我要更加严谨,勤于复习,不要那么浮躁,学习要脚踏实地。
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