历史：6.9《战后资本主义的新变化》教案(新人教版必修2).docVIP

战后资本主义的新变化（教学案） 江苏省华罗庚中学 汪美良 一、教学目标 1、课程要求：以第二次世界大战后美国等国为例，分析当代资本主义的新变化。 2、课标解读： （1）识记二战美国等主要资本主义国家经济发展变化的主要表现。 （2）分析变化的原因并对每种变化做出科学的评价与解释。 （3）理解资本主义新变化的实质是资本主义生产关系的局部调整，这种调整使资本主义国家的生产力仍能较快发展。 （4）认识人类社会发展的统一性与多样性：战后资本主义的新变化既体现资本主义发展的特殊性，又具有普适性。在经济全球化的大背景下，我们要善于从资本主义生产关系的调整中汲取智慧。 二、教学重难点 教学重点：国家垄断资本主义的发展，“福利国家”的建立，第三产业的兴起；“新经济”的出现。 教学难点：如何全面认识战后资本主义的新变化。 三、教学过程 情景导入： 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 ——习近平在联合国教科文组织总部演讲节选 了解不同时代人们在经济活动中表现出的聪明才智和创新精神。 ——人教版历史必修二教材前言 自主学习与探究： 探究一：变化为什么发生在二战后？ 图表一：二战后的科技成就 空间技术 原子弹 计算机 生物科技 1957年,苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星 1961年苏联宇航员加加林乘坐飞船率先进入太空。 1969年美国实现了人类登月的梦想。 1945年美国成功地试制原子弹成