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  • 2016-12-14 发布于河南
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《信用工具外汇》-点评

《信用工具和外汇》教学设计 泉州市泉港一中政治组 陈讯辉 一、概述 1、高一政治 。 2、本课题是思想政治必修1《经济生活》第一课第二框,所需课时为1课时。 3、本课题主要内容包括:结算的含义及其方式、信用卡和支票、外汇和汇率。 4、在市场经济条件下,了解和掌握“信用工具和外汇”的一些常识,可以 帮助学生更好的适应现代经济生活,增强经济意识,提高参与经济活动的能力。 点评:在思想政治教学要以知识为切入点,将思想政治知识、理论与现实生活相联系,回归学生的生活世界,让学生在现实中领悟知识,在体验中掌握理论,在生活和实践中去感受所学知识的价值。这二年多来,世界金融危机席卷全球,陈老师设计的《信用工具和外汇》这堂课,通过对各种信用工具和外汇的学习,让政治学科的学习更加贴近学生的现实生活,有利于调动学生学习的积极性,有很强的现实意义和指导意义。 二、教学目标分析 1、知识与技能: (1)了解两种结算方式。(2)了解信用卡的优点。(3)知道两种支票的用途。(4)懂得外汇的含义。(5)理解汇率的变化。(6)了解保持人民币币值基本稳定的含义和意义。 2、过程与方法: (1)初步掌握使用信用卡、支票的实践能力。(2)通过阅读文字材料、 观看音像资料,通过思考、探究、合作学习,能够从相关资料中提取有效信息, 并学会对信息进行归纳、整理。(3)通过小组合作探究,提高自身自主学习 和合作学习的能力。

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