2014第课哲学的起源和作用.docVIP

第一课 哲学的起源和作用 讲授科目： 哲学与人生 讲授对象： 12Q会计 讲 授 人： 杨龙东 讲授时间： 1课时 一、条件分析 1.学情分析：12秋会计专业共有60多人，人数比较多，知识结构差异大，而且对哲学知识知之甚少，觉得哲学非常高深，难以学懂，由于哲学作用不像实作课那么直接，所以大部分学生会产生厌学心理，所以让学生认识到哲学的作用是学好哲学的前提条件。 2.教材分析：本课通过学习哲学的作用，激发学生学习兴趣。 二、教学结构化 知识与技能目标：了解哲学，知道哲学教什么、学什么、怎么学和哲学的作用。 过程与方法目标：讲授哲学一词的来源，通过案例分析哲学的作用。 情感态度价值观：通过学习哲学教什么、学什么、怎么学和哲学的作用，帮助学生树立正确的学习哲学的方法，明确学习哲学重在学习分析问题、解决问题的方法、立场和角度，而不能教条地照搬。 课前准备： 三、教学重点、难点 重点： 哲学的作用 难点： 哲学学什么 四、教学方法 教授法、案例分析法 五、教学过程 阶段/时间 学习情况 教学方法和材料运用 导入 2min 大家好，我叫杨龙东，大家以后叫我杨老师就可以了，我们这门课程名字是《哲学与人生》，本门课程行课16周，然后就是期末复习考试。 很多同学心中都有疑惑，什么是哲学，学习哲学