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- 2016-12-14 发布于贵州
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大学生创业指导课程教案
一、教学目标:
根据学校的教学安排,进一步激发学生的创业意识和丰富学生的创业知识,提前为学生就业做好准备。通过课程的指导,使学生提前分析自己,了解自己,探索职业,规划人生,努力培养成创业型人才。
二、教学方法:
以讲授和指导为主,以课堂互动问答和案例分析为辅
三、教学手段:使用多媒体
四、教学过程:
(一)大学生就业现状讲解
近年来,大学生就业状况呈现出越来越严峻的态势,人们把今年称为“最难就业年”。人社部劳动科学研究所就业与人力资源市场研究室主任张丽宾认为,供需两方面造成了今年的就业难。因此大学生自主创业就成为了解决大学生就业难的途径之一。
(二)大学生创业失败的主要原因分析
大学生创业已经是一件很常见的事了,但是真正能够创业成功的例子却是少之又少的。不完全统计数字显示,目前我国大学生创业成功率则只有2%~3%,有97%~98%的大学生创业失败。那么,什么原因导致大学生创业成功率过低呢?主要如下:
原因一:相信一面之词,大学生的创业经验比较少,社会阅历也不高,在面对一些说辞的时候总是很容易轻易的相信,所以相信别人的”一面之词“的现象比较多,这种轻易相信别人的思维很容易导致最终的失败,所以,给自己多留个心眼是很关键的。
原因二:总是“一厢情愿”,年轻人有一种不服输的精神,面对一些事情的时候也会很积极,创业者一定要有这种批判性思维,自己做自己的对立面,才能
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