四年级下6A.docVIP

主备教师：张清兰 参与教师：周京波 课题：Unit 6 At a farm 本单元第1课时 总第34课时 课型：新授课 授课时间5月14日 教学目标： 学习关于动物的单词：weather, sheep, horse, cow, hen,goat,lamb 学会用What are these/those/they? They are…..进行讯问和回答。 教学重点： 单词：sheep，hen，cow，horse，goat，lamb及其复数形式的表达。 句型：What are they？和Are they…?的问答。 教学难点： horse，sheep，goat的复数形式表达。 教学准备： Let’s learn（A）部分挂图，录音及课件。 教师和学生共同准备所学动物单词卡。（单、复数各一套） Let’s do部分课件，录音。 教学过程： Step1.导入??： 教师提问：I love animals very much. Do you love animals？What animals do you know? 学生说说自己知道的动物单词，一旦学生说出本课涉及到的单词，教师要及时拿出卡片，请这位同学来教大家读。 【设计意图】用旧知识引出新知识。 【教学策略】游戏激发学生的学习兴趣。 Step2.呈现新知： 教师说：