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- 2016-12-14 发布于北京
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重 庆 交 通 大 学
学 生 实 验 报 告
实验课程名称 算 法 设 计 与 分 析
开课实验室 数学实验室
学 院 年级 专业班 班
学 生 姓 名 学 号
开 课 时 间 2013 至 2014 学年 第 1 学期
假设合理 优 良 中 差 建模求解全面 优 良 中 差 结果分析完善 优 良 中 差 文档清晰 优 良 中 差 综合成绩 教师姓名
实验一 递归与分治策略
实验目的
1.加深学生对分治法算法设计方法的基本思想、基本步骤、基本方法的理解与掌握;
2.提高学生利用课堂所学知识解决实际问题的能力;
3.提高学生综合应用所学知识解决实际问题的能力。
二、实验内容
题目1:三分搜索
题目2:: 2-3
设a[0:n-1]是已排好序的数组。请改写二分搜索算法,使得当搜索元素x不在数组中时,返回小于x的最大元素位置i和大于x的最小元素位置j。当搜索元素在数组中时,i和j相同,均为x在数组中的位置。
实验要求
用分治法求解…问题;
再选择自己熟悉的其它方法求解本问题;
上机实现所设计的所有算法;
实验过程设计(
原创力文档

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