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- 2016-12-14 发布于湖北
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学情分析 2 学习目标 3 导学案设计 4 教材分析 1 论坛内容 * 一、教材分析 本课是新目标英语七年级上册第8单元第一时教材以 when?is?your?birthday??为中心话题Section?A?是本单元的重点部分,也是核心教学。 主要学习日期的表达。它上承Unit7?的数字教学,下接SectionB与以后有关日期的英语教学。,因此本部分是前后知识的载体,在本单元以及今后的英语学习中都占重要的地位。? * 二、学情分析 我班学生英语基础知识相对薄弱,自学能力不是很强。但自从实施“四案一构”教学方式后,学生的学习热情被充分调动起来,尤其是本节课内容贴近生活实际。学生通过合作探究,学习热情高涨,思维活跃,敢于对教师提出的问题发表不同见解,对教师提出的话题展开热烈的讨论,各抒己见。 * 二、技能目标:1. 学会询问某人的生日。 2. 学会表达日期。 一、知识目标:1. 学习日期的表达方式。 2. 学习月份的英文名称。 3. 学习如何询问别人的生日。 三、情感目标:通过学习,了解同学、朋友及家人的生日,养成关爱他人
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